教育有什么意义?
教育的意义不仅是提高孩子的知识水平,更重要的是帮助他们成为一个有积极人生观的人,一个具有健康精神面貌的人,一个有智慧、会思考的人,一个会合作、待人以宽的人,一个自立自强的人。
教育的意义是让人明白作为一个人需要对人类社会的责任和义务。一个人只有明白自己的责任和义务,才能有成为一个有用的人的前提,只有完成自己责任和义务的人才能成为一个有用的人。这就是教育的目的。而一个人的责任和义务就是教育的主要内容。
教育作为社会结构的子系统,通过对人的培养进而影响社会的生存与发展。教育的社会功能主要包括人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。教育的社会发展功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能。
教育的社会功能主要是推动社会变迁与促进社会流动。教育的社会变迁功能通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的的发展。
教育的社会变迁功能表现在社会生活的各个领域。教育的社会变迁功能包括:教育的经济功能、教育的政治功能、教育的生态功能、教育文化功能。教育的社会流动功能是指社会成员通过教育的培养、筛选和提高,能够在不同的社会领域、社会层次、职业岗位、科层组织之间转换、调整和变动,以充分发挥其个性特长,发挥其智慧才能,实现其人生抱负
教育的社会流动功能,按其流向可分为横向流动功能和纵向流动功能。横向流动功能是指社会成员因受到教育和训练而提高了能力,可以根据社会需要,结合个人意愿与可能,更换其工作地点、单位等,做水平式流动。教育的纵向流动功能则是指社会成员因受教育的培养与筛选,能够在社会阶层、科层结构中做纵向的提升,包括职称晋升、职务升迁、薪酬等级等等,以提高其社会地位及作用,亦称垂直流动。