Question

美国留学文书写作的常见错误有哪些

Answer 1

错误1 文不对题
招生委员会用Essay提示的原因是显而易见的：他们希望你回答他!如果你的长篇大论没有回答问题，那么说得越多，跑题越远，这篇Essay也是失败的。
错误2 校对
不要过度修改你的美国本科Essay。多写几篇草稿，然后彻底检查每篇的语法、句法、拼写和文章结构。否则招生官会认为你很容易犯一些原本容易修改的小错误。
错误3 拍马屁
只要你申请了某所学校，那学校自然会认为你想进入这所学校，你不需要在Essay中过分夸赞学校的设施或校园或名誉。
错误4 把Essay写成简历
有时候，申请者太想让自己的Essay有吸引力，而完全忘记了Essay 提示(Prompt)，然后在Essay中列出自己的所有成就。除非这是学校的Essay要求，否则千万别这样做。
错误5 主题不合时宜
总有学生在写作时自作聪明，在申请中贬低自己，结果把自己弄得并不讨人喜欢。如果你高中的成绩并不出色，可能你觉得把它当作Essay的话题会很诙谐，但其实这只会表现出你不对自己的行为负责。
错误6 过于急切地想让别人记住你
不要太过于努力地吸引招生官的注意。如果把你的人生描述的天花乱坠，你的经历地动山摇，或者你的思想博大精深，招生官也会看出你的虚伪浮夸。写出你真正知道的东西，用自己的亲生经历来描述。
【留学文书写作】美国留学文书最常见的10大错误大揭秘图2
错误7 Essay没有和申请相融合
很多申请者并没有注意自己的Essay和实际的申请之间的整合性。如果Essay中所塑造的形象和其它申请材料中所表现的并不一致，对招生官来说是显而易见的。这和抄袭是一个道理。前后不相呼应，招生官很容易产生怀疑。
错误8 过多复杂华丽的辞藻
这个错误会让你的Essay陷入一个尴尬的境地。通常，如果你使用辞海或者过度冗长偏僻的单词，它们在你的Essay中会显得非常刺眼，给招生官的第一印象也是，你用了辞海。
错误9 抄袭别人的作品
不要抄袭!这是对大家的忠告。很多学生都以为就算抄袭了别人的论文或者网上的资源，也没有人会发现，这是完全错误的假设。通常抄袭的作品都错误百出，而且是不是经过自己的思考写出的文章，招生官火眼晶晶也能看出来。美国是一个非常保护知识产权的国家，就算没有法律麻烦，你在招生官眼中的好印象也会灰飞烟灭。
错误10 用同一篇Essay申请多所学校
没所学校都有自己的特性。花些时间去了解她们的意识形态和信仰，然后思考自己的哪方面可以迎合她的特质。
高品质文书可以多参考名校录取的案例

Answer 2

一、症状概述
1.误区常见申请者肖像
来自普高国际部，有多门AP，学校成绩优异，课外活动丰富。有一些国际奖项，但是没有非常出名的大奖。参与多个学科竞赛都参加过。在主文书的素材选择中往往受限于学语言(确实很不容易)和学校活动/比赛(团队问题)的禁锢。
2.文书常见症状
在第一稿中主要讲了自己在参加商赛的时候非常曲折，被队友放鸽子、队里闹矛盾，自己最后把整个比赛搞完了非常辛苦，记忆非常深刻。狗血程度听了令人心疼，洋洋洒洒写了几千字都没有写完。
二、文书问题诊断
几乎超过一半以上的学生第一反应都会是此类事件，但是区别大同小异。初稿读下来，首先我们认为题材比较大众化，大家或多或少都参加过团体比赛，中间的情节几乎可以脑补，这篇文章其实是把多种惨的事情合在了一起，但并没有超出认知，只是会让我给与同情，说一句不容易。
这样的文书犯了一个典型的错误：喜欢花过多的笔墨写故事的曲折，却忽略了个人的成长瞬间。学生会认为这是一件记忆深刻并能体现自己领导力的事例。然而当问到，她自己当时是否有多少思考?然后回答不是那么满意。
其实正如大多数人一样，强撑的因素比较大。这不禁让我们来思考素材的本身是否饱满，也正是因为这样的原因，初稿对本人的人物刻画不够立体，对思想成熟度/深度的挖掘容易遇到瓶颈。
在复盘时另一个容易一并犯的错误是忘了文书的初衷。过于注重写事情会忘记整篇文章的目的是想告诉读者自己是个怎样的人。学生会认为一定得写事情，事情越魔幻说明自己的经历越厉害。
因此在创作时文书中会发生其他角色喧宾夺主，在读完以后会认为她个人特质在读完文章之后记忆点不强。并且读者阅读的节奏没有跟上作者的嗨点，这样的掉线会使文章可读性没有那么强。
三、如何走出创意误区?
1. 需要确定是否要写“主流素材”
如果真的要写竞赛活动，需要把其中自己独特体会挖掘出来。因为最后的结果都是走出困境，此时需要写出特点的话，需要把故事的背景、思考的细节不同之处体现出来。换言之，需要回应：都是合作解决困难，我的故事本质上有什么不同。
以下是三个可以进一步思考的前提prompt：
这是一次注定失败的尝试，但我非试不可，因为…
我通常都是准备充分再面对任务但这一次不一样…
换一个人遇到这个情况或许放弃了，凑巧我...
2.Think outside of the box，你不一定非要写“伟大的成就”
有意义的事情可以有很多，长时间投入的，走心的都会有一些心得。例如，在梳理素材后一位学生回忆起他的手臂打球中意外受伤，进行了多年的恢复训练。过程中经历了多次反复。这个事件不大，但很个人，让思考和克服困难都有了新的维度。进一步思考，很多自己的生活准则都与此相关，几乎贯穿他一路的成长。
许多时候，你最终的稿件不一定是你提笔时想到的故事，这样的创作会让你欣喜。尽管一开始想到的素材会比较主流，但是自己梳理会发现原来这也可以写。这样的素材，深度在最后成文可以彰显自己的独特性并形成有竞争力的作品。

Answer 3

我印象最深的写作误区，估计也是很多同学都会犯的错误，就是想把自己的所有优点都写到文书中，都展现给招生官看，想让招生官知道自己是一个各方面都非常优秀的人。现在想想，要不是慧德留学的Linda老师纠正了我的思维，我想我也收不到杜克的offer了。
我想其实很多同学都和当初的我一样，认为自己在文书里要夸夸其谈，要谈很多东西。要把自己最完美的一面都展现给招生官。但其实并非如此，我们一定要避免文书中谈论太多的东西，一个文书最好要集中笔墨，谈一点就可以了。因为招生官的时间非常有限，他们阅读每个人的申请材料只有十几分钟，甚至更少，放在文书上的时间也就是几分钟甚至更少的阅读时间。如果整篇文书读下来，招生官并没有找到一个某一个非常突出或是非常亮眼的特点，那么哪怕你各方面都很优秀，给人的感觉也会是平淡无奇。
这点确实属于最常见错误之一了，希望看见的同学要铭记。