Question

微机原理主要学习内容

Answer 1

《微机原理》是一门专业基础课程，它的主要内容包括微型计算机体系结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言设计以及微型计算机各个组成部分介绍等内容。

要求考生对微机原理中的基本概念有较深入的了解，能够系统地掌握微型计算机的结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言程序设计方法、微机系统的接口电路设计及编程方法等，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

基础知识：

1、数和数制（二进制、十进制、十六进制和八进制）及其转换

2、二进制编码

3、二进制逻辑运算

4、二进制算术运算

5、BCD码

6、计算机中字符表示

7、计算机的组成结构

8、补码、反码、原码之间的转换方法。

扩展资料

一、汇编语言

1、汇编语言的格式

2、语句行的构成

3、指示性语句

4、指令性语句

5、汇编语言程序设计的过程

6、程序设计

7、宏汇编与条件汇编

二、操作时序

1、总线操作的概念

2、8086的总线

3、8086的典型时序

4、计数器和定时器电路Intel 8253

参考资料：百度百科-微机原理

Answer 2

“微机原理与系统设计” 作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一，课程紧密结合电子信息类的专业特点，围绕微型计算机原理和应用主题，以Intelx86CPU 为主线，系统介绍微型计算机的基本知识、基本组成、体系结构和工作模式，从而使学生能较清楚地了解微机的结构与工作流程，建立起系统的概念。在此基础上，课程详细介绍了微机中的常用接口电路原理和应用技术，并对现代微机系统中涉及的总线技术、高速缓存技术、数据传输方法、高性能计算机的体系结构和主要技术作了简要分析。
　　 其实我觉得，在学习微机原理这一块，最让我觉得棘手就是这个汇编语言了，在学它的过程中，觉得还是有点吃力，尤其是它的指令很多的，有时候总是把它给记混了，在上机的时候这个问题最突出了，如果是自己写程序的话，总是写不对，而且运行不了，唯一的解决办法就是看老师写在实验参考书上的程序了，但是自己的编程能力上没有得到有效的提高。
　　下面介绍一些数据传送指令：
　　⑴通用数据传送指令（General Purpose Data Transfer）
　　① MOV传送指令
　　指令格式：MOV　　目的，　 源
　　指令功能：将源操作数（一个字节或一个字）传送到目的操作数。
　　②PUSH进栈指令（Push Word onto Stack）
　　指令格式：PUSH　 源
　　指令功能：将源操作数堆入堆栈。
　　③POP出栈指令（Pop Word off Stack）
　　指令格式：POP　　目的
　　指令功能：把当前的SP所指向的堆栈顶部的一个字送到指定的目的操作数。
　　④XCHG 交换指令（Exchange）
　　指令格式：XCHG 目的，源
　　指令功能：把一个字或字节的源操作数和目的操作数相交换，交换地址所存放的内容。
　　⑤XLAT表转换指令（Table Lookup-Translation）
　　指令格式：XLAT 转换表
　　或XLAT
　　指令功能：将一个字节从一种代码转换成另一种代码。
　　使用XLAT指令之前必须先建立一个表格，并将表格的起始地址装入BX寄存器中。AL中事先也要送一个初值，这个值等于表头地址与所要查找的某一项之间的位移量。
　　2.输入输出指令（Input and Output）
　　输入输出指令用来完成I/O端口与累加器之间的数据传送，指令中给出I/O端口的地址值。
　　⑴IN输入指令（Input）
　　指令格式：
　　①IN　 AL，端口地址
　　或IN　 AX，断口地址
　　②IN　 AL，DX　　　　端口地址存放在DX寄存器中
　　或IN　 AX，DX
　　指令功能：从8位端口读入一个字节到AL寄存器，或从16位端口读一个字到AX寄存器。
　　⑵OUT输出指令（Output）
　　指令格式：
　　①OUT 端口地址，AL
　　或OUT　 断口地址，AX，
　　② OUT　 DX ，AL　　　　端口地址存放在DX寄存器中
　　或OUT　 DX ，AX
　　指令功能：从AL寄存器读入一个字节到8位端口，或从AX寄存器读一个字到16位端口。
　　3.地址目标传送指令（Address Object Transfer）
　　⑴LEA取有效地址指令（Load Effective Address）
　　指令格式：LEA 目的，源
　　指令功能：取源操作数的地址偏移量，并把它送往目的操作数所在的单元
　　⑵LDS将双字指针送到寄存器和DS指令（Load Poniter using DS）
　　指令格式：LDS 目的，源
　　指令功能：从源操作数指定的存储单元中取出一个变量的4字节地址指针，送进一对目的寄存器。其中前两个字节（表示变量的偏移地址）送到指令中指定的目的寄
　　存器中，后两个字节（表示变量的段地址）送到DS寄存器中
　　⑶LES将双字指针送到寄存器和ES指令（Load Pointer using ES）
　　指令格式：LES　 目的，源
　　指令功能：这条指令与LDS指令的操作基本相同，所不同的是要将源操作数所指向的地址指针中的段地址部分送到ES寄存器中，而不是DS寄存器
　　4.标志传送指令（Flag Transfer）
　　⑴LAHF标志传送到AH指令（Load AH from Flag）
　　指令格式：LAHF
　　指令功能：把标志寄存器SF、ZF、AF、PF和CF分别传送到AH寄存器的位7、6、4、2和0。
　　⑵SAHF AH送标志寄存器（Store AH into Flag）
　　指令格式：SAHF
　　指令功能：把AH 寄存器的位7、6、4、2和0送到标志寄存器SF、ZF、AF、PF和CF
　　⑶PUSH 标志入栈指令（Push Flags onto Stack）
　　指令格式：PUSH
　　指令功能：把整个标志寄存器的内容推入堆栈，同时修改堆栈指针使SP变为SP-2；
　　⑷POP 标志出栈指令（Pop Flags off Stack）
　　指令格式：POPF
　　指令功能：把当前堆栈指针SP所指的一个字，传送给标志寄存器PSW，并修改堆栈指针。

Answer 3

第一：编程知识。编程知识是计算机相关专业需要重点学习的内容之一，编程知识涉及到的内容比较多，除了程序设计语言之外，还涉及到数据结构知识、编译原理知识和数据库知识等，可以说编程语言是打开计算机技术大门的钥匙。随着工业互联网的发展，未来非计算机专业的大学生也需要学习一定的编程知识。
第二：操作系统知识。操作系统是计算机技术体系的重要组成部分，操作系统的知识体系也比较庞大，也有一定的学习难度。在学习操作系统的过程中会涉及到资源管理、任务调度、并发、权限管理等一系列内容，而且操作系统在不同的应用场景下，也会有不同的设计方案。通常计算机相关专业的大学生，可以系统学习一下Linux操作系统。
第三：网络知识。计算机网络知识也是需要重点学习的内容之一，计算机网络的知识体系也比较庞大，而且难度也相对比较高，除了要掌握基本的网络体系结构之外，还需要了解大量的网络设备。

Answer 4

现在，都是以 8088 CPU 来讲微机原理。

其中的知识点，多半都是淘汰的内容，不值得学习。

倒不如，去学习单片机原理。

比微机原理，更接近当前的技术水平。