2020÷2020又2020/2021等于多少简便计算
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2020÷20202020/2021 =2020x(2021/20202020) =2021/10001,简便计算是一种特殊的计算,它运用了运算定律与数字的基本性质,从而使计算简便,使一个很复杂的式子变得很容易计算出得数。 在数学当中运用简便计算方法可以大大节省做题的时间。 在进行简便运算(四则运算)时,应注意运算符号(乘除和加减)和大、中、小括号之间的关连。不要越级运算,以免发生运算错误。
拓展资料:
一、交换律(带符号搬家法)
当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。适用于加法交换律和乘法交换律。
二、结合律
加括号法
1.加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。
2.在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。
去括号法
1、当一个计算题只有加减运算又有括号时,我们可以将加号后面的括号直接去掉,原来是加现在还是加,是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时,原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加。(现在没有括号了,可以带符号搬家了哈) (注:去括号是添加括号的逆运算)
2、当一个计算题只有乘除运算又有括号时,我们可以将乘号后面的括号直接去掉,原来是乘还是乘,是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时,原来括号里的乘,现在就 要变为除;原来是除,现在就要变为乘。(现在没有括号了,可以带符号搬家了哈) (注:去掉括号是添加括号的逆运算)
三、乘法分配律
1、分配法 括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。
2、提取公因式 注意相同因数的提取。
3.注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。
四、借来还去法
看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦 ,有借有还,再借不难。
五、拆分法
顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和25,4和25,8和125等。分拆还要注意不要改变数的大小。
六、简便运算是小学阶段数学的重要组成部分,除了最直接的计算题外,在应用题中也会有用到简便运算的地方。掌握运算律,合理利用计算规则,通过换位,代换,裂项,添项等技巧来简化运算。
1、第一个技巧,凑整法:尾数凑10用加法、尾数相同用减法。
2、第二个技巧,设数法:在一个复杂的算式中,一个相同的式子多次重复出现,可以利用代换的思想,用字母去代替这个式子,大大简化运算。这也是初高中整体代换思想的基础,务必掌握。
3、第三个技巧,积不变:积不变是重要的数学原理,它的运用众多,简便计算只是其中最简单的一种。在日后学习比和比例的知识点,也会涉及到积不变。
4、第四个技巧,数位计数法:了解数位与数的联系,学会如何用数位计数的方式来表示数。这个方法也是奥数中的重点内容,对于提升数学思维能力帮助很大。
拓展资料:
一、交换律(带符号搬家法)
当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。适用于加法交换律和乘法交换律。
二、结合律
加括号法
1.加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。
2.在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。
去括号法
1、当一个计算题只有加减运算又有括号时,我们可以将加号后面的括号直接去掉,原来是加现在还是加,是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时,原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加。(现在没有括号了,可以带符号搬家了哈) (注:去括号是添加括号的逆运算)
2、当一个计算题只有乘除运算又有括号时,我们可以将乘号后面的括号直接去掉,原来是乘还是乘,是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时,原来括号里的乘,现在就 要变为除;原来是除,现在就要变为乘。(现在没有括号了,可以带符号搬家了哈) (注:去掉括号是添加括号的逆运算)
三、乘法分配律
1、分配法 括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。
2、提取公因式 注意相同因数的提取。
3.注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。
四、借来还去法
看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦 ,有借有还,再借不难。
五、拆分法
顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和25,4和25,8和125等。分拆还要注意不要改变数的大小。
六、简便运算是小学阶段数学的重要组成部分,除了最直接的计算题外,在应用题中也会有用到简便运算的地方。掌握运算律,合理利用计算规则,通过换位,代换,裂项,添项等技巧来简化运算。
1、第一个技巧,凑整法:尾数凑10用加法、尾数相同用减法。
2、第二个技巧,设数法:在一个复杂的算式中,一个相同的式子多次重复出现,可以利用代换的思想,用字母去代替这个式子,大大简化运算。这也是初高中整体代换思想的基础,务必掌握。
3、第三个技巧,积不变:积不变是重要的数学原理,它的运用众多,简便计算只是其中最简单的一种。在日后学习比和比例的知识点,也会涉及到积不变。
4、第四个技巧,数位计数法:了解数位与数的联系,学会如何用数位计数的方式来表示数。这个方法也是奥数中的重点内容,对于提升数学思维能力帮助很大。
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2020÷2020又2020/2021
=2020÷(2020x2021+2020)/2021
=2020÷2020(2021+1)/2021
=1÷2022/2021
=1x2021/2022
=2021/2022
=2020÷(2020x2021+2020)/2021
=2020÷2020(2021+1)/2021
=1÷2022/2021
=1x2021/2022
=2021/2022
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我的天真不知道是我的智商有问题还是你的智商出现问题因为
2020÷2020=1
.那结果是2021分之2020
2020÷2020=1
.那结果是2021分之2020
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