环境描写作文要求

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1. 环境描写的基本写作要求

环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所,它决定和影响着人物的性格。同时,人物性格有时也反作用于环境。写故事性较强的记叙文,除情节外,也要写好自然环境和社会环境。写好这两种环境,可较好地烘托人物,进而充分、明确地表达中心。

运用环境描写要做到:目的明确——为表达中心思想服务;具体生动——给人身临其境之感;抓住特征——写出独具特色的景物。

客观描写是比较真切地再现景物原形的描写,通过写景来写情,即我们所说的“借景抒情”。

主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物,自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中,这在写作中称做“寄情于景”。

自然环境是文中常见的描写对象。社会环境,可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情等等。场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌。写故事性较强的记叙文,要写好环境。有人说要画好两幅画,即围绕人物活动的一幅“风景画”和另一幅“风俗画”。

2. 环境描写的400字作文,要带修辞的

恰当地描写自然环境

环境描写和文章的内容、中心思想有着密切的关系。

环境描写,包括对自然环境和社会环境的描写。对自然环境的描写,要抓住特征,要有目的。如下面这篇《在风雨中》的作文:

十四号台风还逞着余威,风一个劲儿刮,雨一个劲儿下。我走进学校大门,不觉怔住了:校园里的树木倒的倒,歪的歪,地上、屋顶上到处躺着树枝。我着急地想,明天就要开学了,同学们怎么来上课呢?

我抬起头,突然发现后勤组的小夏叔叔正攀着竹梯,顶风冒雨锯着树枝。一段粗大的树枝压倒在办公室的屋角上,如果不及时锯掉搬走,就可能压坏办公室。

小夏叔叔撩了撩雨衣袖子,又推了推鼻梁上的眼镜,曲着身子,费力地锯起来。突然,一阵狂风把他的雨帽吹掉了。我连忙拾起来,高喊:“小夏叔叔,快把雨帽戴上!”他摇了摇头,仍旧一个劲地锯着。大风在无情地呼啸,大雨像瓢泼一样往下浇。操场上,那呼呼的风声伴随着哗哗的锯树声,显得那么清晰…树在继续摇晃,小夏叔叔也跟着晃动起来。我的心也禁不住一阵颤动,焦急地扶着树杆,不断地叮嘱:“当心!当心!”他镇定地说:“没关系!”

终于,那段粗大的树枝被锯掉了。小夏叔叔从树上下来后,深深地吸了口气,分辨不出脸上哪些是雨水,哪些是汗水了。

第二天开学了,台风也过去了,阳光驱散了满天乌云。校园里的树木经过风雨的冲洗格外葱绿。小夏叔叔背着工具包,又在校园里巡视起来……

这篇作文里有好几处自然环境的描写。开头一段中“十四号台风还逞着余威”,“校园里的树木倒的倒,歪的歪”,就有两个作用,第一,形象地交代了事情发生的时间、地点和起因。第二,设置了一个令人关心的问题:在这样恶劣的自然环境里,“明天就要开学了,同学们怎么来上课呢!”从而吸引读者读下去,也为后面小夏叔叔不顾个人安危,抢救房屋的感人行动写下了伏笔。

当文章写到小夏叔叔顶风冒雨锯树的时候,作者又反复描写了环境:“大风在无情地呼啸,大雨像瓢泼一样往下浇”,“那呼呼的风声伴随着哗哗的锯树声,显得那么清晰”。这些环境描写对文章的中心——赞颂小夏叔叔不顾个人安危、保护国家财产的品质,起了衬托作用。

文章的结尾一段,也对自然环境作了描写:“台风过去了,阳光驱散了满天乌云”,“校园里的树木经过风雨的冲洗格外葱绿。”这些描写的作用更明显。首先,它们和文章的开头一段形成鲜明的对照,形象地表现小夏叔叔辛勤劳动的成果,从而进一步烘托出小夏叔叔的感人形象。其次,间接地、意味深长地通过环境描写来点出中心思想。

由此可见,在文章中进行恰当的自然环境描写,对表达文章中心能起到绿叶扶红花的作用。

3. 写人的作文要求要有环境描写和让内心独白

上等者言行谨慎,喜怒哀乐不易于表。他们为人友善,不 *** 其酒肉朋友,也从不夸夸其谈,披露锋芒,以免惹火上身。他们平常怎么看也不像饱读诗书,淡泊名利的贤者,这就要佩服他们的高超演技与伪装了。之前说过他们不批露锋芒,常使人误认为是山野村夫,从不将他们与贤者混为一谈。烽火连天,乱世局势,他们退隐山野,对外之事不闻不问,整天喝茶赏画,诗词切磋,游历大山名川,无不乐哉!他们之所以退隐不出,不是无爱国,报国之心,而是因为他们看透了外界的争名夺利,坑蒙拐骗,亡国之痛,百姓之苦。以致他们想挽救局面,而力不足了。如不是重事与意外,他们宁愿隐忍不出,也不愿面对外界人与人之间的丑恶面孔,存在于过于过的野心勃勃之间,这些常使他们不胜其烦,如在这种局面下谋取个功名,又有何用,何不游历于美景之间,徘徊于山林之间悠然自得!

中等人,虽与上等人处于项颈之间。他本人认为是最难评定,因为他们不好不坏,徘徊与天才与愚者之间。你给点阳光,他们就灿烂;给点责骂,他们就悲哀!他们的文学水平不能说登峰造极,也不能说不学无术,他们读破万卷书,只为榜上名。如此读书再算你用眼,用口,却也不能达到读书的最高境界,不能领悟读书的真谛。并且他们性格外向,过于张扬,有点成就便急于炫耀,有点挫折就焉了。他们最大的缺点有时也是他们最大的特点,便是从不轻易听取他人意见,检讨自己,改正错误。当犯了严重错误时才问道,我是不是错了。他们往往优柔寡断,常常错失良机,是自己一错再错,最后无法弥补时又来怨天尤人!所以他们的前途时而光明,时而昏暗的!

下等人,他们头脑简单,目光短浅,整天毒计狠计满脑子,哪还有大丈夫气概,整个一小肚鸡肠长舌妇。他们从不知什么是人性,什么是良心,他们有时的行为简直是禽兽不如。他们眼珠昏暗,东张西望,当别人看他们时,心中不禁忐忑不安,而激起千层浪,生怕往日的所作所为别公布于众。他们纯属作奸犯科之辈,祸国殃民之徒,城府之深,心之险恶,不可探测啊!他们凡事不求深入了解,只求略知点皮毛,也敢站在台上大言不惭,说上知天文,下知地理,饱读诗书,琴棋书画,说拉弹唱,样样精通。这种人只知夸夸其谈,只知花天酒地,只知仗势欺人,不知真才实学,不知为民谋利,不知为国分忧,对百姓只有拿出的钱,没有送进的钱。如此狼心狗肺,收俸禄不为人事,说人话而出毒计之人。此等人如有贤者之称,有官职可任,有好日子过,便只能静候亡国之音了!

4. 中学生优秀作文,要求有突出优美的环境描写的记叙文700字

明媚的早晨,阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里,教室里……柔柔的金色阳光,让我们感受到清新,温暖,欢乐和光明.阳光每天都陪伴着我们.早上起床,就与阳光打了个招呼;放学,又与浅浅的阳光挥手告别,生活,到处充满阳光.

我的生活到处有阳光.有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心.一次,班上一位同学不舒服,其他同学见了,都过来关心他,嘘寒问暖,一句小小的问候,却给别人带来阳光般无尽温暖.

阳光,还是一声祝福.每到有节日的时候,我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福,“节日快乐!身体健康!学习进步……”这些看起来或许毫无用处,但却给人心灵一种满足,一种欢乐,一种温馨,就如早晨柔和的阳光,那么舒适,幸福.

阳光,还是一句“谢谢”.每一次别人帮助了我,或是我帮助了别人,总会对对方发自内心地说一声“谢谢!”不管是我还是别人,听到这句话,一种满足,真心,愉悦地笑容总会浮现在脸上,感觉好幸福,好快乐!就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情了!

5. 环境描写片段200字 急

一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放,争奇斗艳。红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。

花坛的西面是操场,北面是一座大楼,楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”,大楼由教学楼(四层)、办公楼(五层)组成。楼门柱上写着:“爱党爱国爱集体,勤奋学习守纪律;尊师敬道有礼貌,学习雷锋争三好。”这是党对我们的要求,也是我校的校训。

大厅的三面墙壁上悬挂着我校近年荣获的各种奖状,它们好像是在询问同学:你为争取集体荣誉做了些什么?

校园前院的右边是游戏场。游戏场里有许多柳树和槐树。每当下课时,就有许多同学蹦蹦跳跳地跑向游戏场。

夏天校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿菌菌的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界;阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一次,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。

当你步入校园,立刻会被这优美的环境所吸引,一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁;圆形的花坛进而百花怒放,蝴蝶翻飞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤满了校园。最吸引人的是操场四周那一排排白杨树,它们挺直了粗壮的身躯,汲取着大地的养料,茁壮成长着。

每当上课铃一响,教室里就传来琅琅的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心田。下课铃一响,校园里顿时沸腾起来,同学们在跳皮筋、踢球、丢沙包、打篮球,还有的在爬竿、打秋千,欢笑声久久地回响在校园的上空。

6. 环境描写作文

在我眼里,黄昏是幽美的,唯其因为淡远,风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡;抬眼望去十几个老人正在街边跳健美操,面带微笑,舞动身姿,翩翩起舞,传递着和谐的气息,享受着生活。看这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情.

黄昏是一种境界。

有时我会觉得面对黄昏时刻的脉脉辉泽,就像面对一位慈祥长者和蔼的面容。他经验丰富却谈吐谦逊,历尽沧桑却不抱怨畏缩,智慧成熟却从不张扬。他总是静静地听你焦灼的倾诉后,却往往用会心一笑而后的只言片语即可抚平你心灵深处的创伤。黄昏在我的心中充满了魅力。

在黄昏里行走,我会浮想联翩,发生在黄昏里的故事,我会格外的难以忘怀。黄昏在我的心中是永远的情节。

7. 环保作文怎么写

置身在叶落,花开的季节中,总会有一种无名的兴奋,这是自然界的杰作。可是,一旦有人破坏了,就像是在明珠上抹上了一粒微尘,不再是那样完满。随着人们无情地吞噬着大地,更使得大自然千疮百孔。昔日的辉煌,也在这不经意间,暗淡了下来。美丽的大自然 其实无论是村庄,小河,还是空气,环境,这些都是大自然所不可缺少的一部分,它们互相依偎着,可我们赖以生存的大自然是不是终有一天也会消失呢? 我喜欢绿色的大自然,在蔚蓝的天空下,高傲的太阳也摘下了它那神秘的面纱,毫无保留的向人们展现着它灿烂的笑容。闭上眼睛,静静地听鸟儿们歌唱,等到蜜蜂们出来劳动,蝴蝶们翩翩起舞时,此刻的森林是多么热闹,让人感到多么的邂意啊! 可是,这样热闹的景象即将远离我们,因为人们将要在那里建造一幢大厦,还要建一个停车场,还要砍伐掉所有的树木,这样一来,可爱的动物们没有了家,我们也失去了生活的乐趣。然而事情并不是想象的那么简单,汽车尾气的排放,导致空气受到严重污染,每天有上百只小鸟在这些废气中丧生,许多的珍惜动物也都频临灭绝。以后再也看不见蜜蜂劳动,看不见蝴蝶起舞,看到的只是越来越多的车,越来越少的动物和树木。 昔日美丽的大自然,你在哪? 美丽的溪流记得小时候,离家不远处有一条小溪流。清澈的河水,哗啦哗啦”,清脆悦耳的流水声是多么柔美,那是大自然的旋律,是一只悦耳动听的歌曲,在阳光照耀下,河面波光粼粼十分耀眼好象无数颗小星星在向我眨眼。可是,随着座座厂房的兴建,随着污水的排放,原本清清的河水浑浊起来,散发出难闻的气味。往日美丽的溪流,你在哪里?美丽的村庄 从前有个美丽的村庄,那里有许多的粮田,在粮田的前面,有着一片美丽的桃数林,里面绽开着一朵朵粉色的花,真像一道道绚丽的彩霞,在桃林的前方,有着大片金黄的麦田,微风轻轻吹过,散发出阵阵清香。 可是,在不久的将来,这里将要建一间化学工厂,还要把村庄改建成高新工业区,到那时,只要风一吹就会尘土飞扬,而村庄里那些淳朴善良的人们又将住哪里呢?到那时,他们不就变成无家可归的流浪汉了吗?以后再也看不见那片美丽的桃树林,再也闻不到那阵阵清香了,取而代之的是工厂排放的滚滚浓烟,并伴着浓烟散发出阵阵恶臭和一些对人体有害的气体,真让人痛心啊! 只要为着环保执着的信念,才不会“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,为着我们这颗蓝色的星球,让天空更辽阔,让山岭更苍翠,让湖水更透彻……

环保作文,就是写关于环保的文章。跟一般文章一样,从分析,到搜集材料,再到动笔等。所以写环保作文,就不要觉得很难。 首先,写环保作文要先确定一个话题。写作文嘛,没有主题是写不出好文章来的。环保的主题很多,比如现在的塑料袋收费问题,提倡使用环保购物袋等等。你也可以把环保作文当作一个描述你在大街上看到的一些情景,那些做的环保,那些不够环保,如何改进等,这些问题你都可以当作环保作文来写。 写作文的时候,要写自己的感受,有什么感觉就写什么,一定要真实,这样才有东西可以写。没有自己胡编乱造,是写不出好文章来的。这就要求写环保作文一定多从实际情况写,不要太空,也不要太大,环保不实际,你写了一看就知道是假的。不会拿到高分的。所以,要写出自己对环保的看法,需要创新的。 对于环保作文的文章结构就比较简单了,大家可以首先阐述下环保的重要性,全球都面临着环保的压力。面对这些压力,和环保问题,就需要社会各界来做种种调整,确保环境不受污染破坏。这就需要出台各种环保政策,适当的加入环保作文,可以增加说服力。例举一些社会各界的环保行动,大家都在怎么进行环保,起到了什么作用。最后说明下环保是一件长久的事,学要大家持之以恒,要从身边做起保护环境。 这样,一篇环保作文就出来的。大体分为几个步骤。第一,确定环保主题。第二,寻找问题事物问题。第三,如何去解决这些环保问题。第四,人民都做了那些环保活动,取得了怎么样的成效。第五,说明环保需要长久的坚持下去。倡导人民都来环保用来结尾,一片高质量的环保作文就写好了。

8. 写人的作文要求要有环境描写和让内心独白

我最好的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。

她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。

她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。

她喜欢唱歌、看书。 她是一个心灵手巧的人。

有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。

这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。

同学们也做出了第二把扇子。 我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?。

9. 求篇用环境描写的作文

秋景

那一声声唧唧的知了叫声己从那树林里消失了,那一棵棵的翠绿树木,也换上了金黄色的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到,这景象告诉我们秋天已来临了。

每当这秋天匆匆地赶来,那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶;天空中,那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。

一片片金黄色的稻田中,辛勤的农夫不辞劳苦收割那黄金般的稻穗,心中正盼望今年有好的收成。

夜晚明亮的月光伴着我,每当中秋佳节,我总是想着这秋天的景色,吃着香甜的月饼。

啊,这美好的秋天景色,真是个读书的好季节,我要赞美它,利用它。

秋景

“一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景。

秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而偏偏下落,时而转圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。

秋天的色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来,天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”,不喜欢“火红”,也不喜欢“洁白”,唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳,同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”,透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵,不矫柔造作,以质朴征服了我。

秋天的阳光,覆盖了春季的“温暖”,覆盖了夏季的“炎热”,送来了一丝丝“爽意”,秋天的阳光醒来都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物,同时把人类心灵深处照得通通透透。我想,秋天的阳光是了解我内心的秘密,我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物,它们会和我一起同喜同忧。

秋天的风,秋天的叶,秋天的色调,秋天的阳光,构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密,只要我们善于发现,就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理,只要我们积极求索,就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生,只要我们端正态度,就可以拥有。

秋景——一幅美妙的人生宏图。

10. 快乐的一件事400字作文要求有环境描写和环境描写的作用

秋已迈着婆娑地步伐走进了我们的校园。瞧!道路两旁的树木已被她的巧手染成金黄。清风徐来,树叶飒飒作响,偶有几片便从树枝上脱落,犹如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地划过天际,留下一出优美的弧线,而之悄然坠地。一切仿佛都酣睡未醒,而我们却早已踏上了寻找快乐的征程。 队伍由八个人组成,他们是我的同学。同学们带着自己的清洁工具,迈着轻盈的步伐穿梭在校园的幽径上,去寻找需要帮助的人们。“我奉献,我快乐”这整齐而又清脆的口号不仅喊出了同学们内心的虔诚,而且喊出了他们无私奉献,不求回报的精神。看呀!他们或者两个人一起或者三个人结伴,拿出工具便开始忙碌起来,他们的每一个动作都是那样的小心认真,秋的太阳虽不那么骄躁,但仍有几份浮威,汗水慢慢地滑过他们的脸颊,他们顾不得擦,而是专注的清理自己手里的地板上的口香糖,就这样重复着单调而又枯燥的动作,然尔却听不到他们一丝的怨言,有的只是金属碰出地面的声音。而使他们奉献并快乐的是那一丝满意的微笑和一声真诚的感谢。

是啊,“我奉献,我快乐”当我再次读出这句响亮的口号时。不自觉得便从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我们的口号也是我们新一代中学生的口号是,我们应具备的精神。我们以服务大家为目的,以无私奉献为使命,以收获快乐为报酬,这不仅仅发扬了中华民族优良的传统美德,更增进了我们中学生的思想意识。

雷锋曾经说过:“我的生命是有限的,而我的奉献是无限的。”因此作为共中学生的一员,我们更应该追求这种无私的品质,而这种品质也是我们即将加入共青团必备的精神。“我奉献,我快乐”明了而又简短,虔诚而又无私,当我想到自己是一个中学生员时我不禁为之骄傲。

夕阳西下,太阳把金色的余晖洒向大地,依依不舍地吻别。让我们双手合十为他们祝福,在心中默念“我奉献,我快乐”。

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