朗读和默读哪个记忆强
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个人觉得放声朗读更利于记忆。原因如下:
1,放声朗读,相当于口、耳、脑、眼多器官并用,声波通过口的传出,传到耳里,再刺激大脑,加深大脑对记忆材料的痕迹,从而加深记忆,便记得快记得牢。
2,放声朗读有利于训练学生注意力。学生在放声朗读时,会更专注一些,如果学生读着读着就不再读了,那么可能她的思想就开小差了。所以要求学生一直放声朗读,能够训练学生的专注力。如果是默读,就不知道学生注意力的投放。
3,放声朗读能培养学生口才。由于大声朗读,学生的思想与口舌的配合得以锻炼,长期如此,对于学生的口头表达有帮助。
总结:
大声朗读能训练学生开朗、乐观性格,训练学生胆量。
由此可见,朗读是非常重要的。对于学生来说,要强化朗读训练,提升朗读技能。
1,放声朗读,相当于口、耳、脑、眼多器官并用,声波通过口的传出,传到耳里,再刺激大脑,加深大脑对记忆材料的痕迹,从而加深记忆,便记得快记得牢。
2,放声朗读有利于训练学生注意力。学生在放声朗读时,会更专注一些,如果学生读着读着就不再读了,那么可能她的思想就开小差了。所以要求学生一直放声朗读,能够训练学生的专注力。如果是默读,就不知道学生注意力的投放。
3,放声朗读能培养学生口才。由于大声朗读,学生的思想与口舌的配合得以锻炼,长期如此,对于学生的口头表达有帮助。
总结:
大声朗读能训练学生开朗、乐观性格,训练学生胆量。
由此可见,朗读是非常重要的。对于学生来说,要强化朗读训练,提升朗读技能。
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