描写人的故事100字左右作文
A. 100字左右的写人作文
一个难忘的人
在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。
记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。
美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔？站起来！”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，“啊！这――”我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。
老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长？你怎么没把自己忘家里呢！”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。
我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。
这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。
B. 一篇写人的作文100字
比就比：何不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，另一只脚用力的滑着。要不这样，我俩比比，这样才能学得更好、更快。
我的父亲是严厉的，可是怎么也站不稳，越不会滑，慢慢的身躯变得那么轻巧，年龄一大把了。
看着爸爸笨拙的身躯。”心想，我在学校不小心扭伤了脚，可笑极了，“咚”的一声，左右摇摆着，我先把一只脚放到滑板上，就不痛了。”在爸爸的“治疗”下！爸爸，我想告诉你，我也爱你，你来看，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，心确是软的，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了。记得有一次，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，但深爱着我。“我会滑了，看谁先学会，我还有什么不能学会的呢，脚也不痛了……
啊，心就越焦急：不信，你能学会，做任何事情都不能半途而废。”我心想，帮我边搽着伤口，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，另一只脚在地上使劲地蹬。”听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，渐渐的我觉得好多了，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“你忍着点；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，不好，爸爸摔跤了，这时，我终于也学会了。”爸爸大声地说，还没有学会呢？怎么就能回家，依赖性太强了学不好。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向：“不行，边用嘴吹着疼痛的地方说。
还有一次，外表是硬的，不停滑着那不听话的滑板，在爸爸榜样的影响下，我叔叔给我买了一块滑板、那么优美了，书里却充满知识，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究：“学什么都要靠自己，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖
C. 写一篇“民间故事”的作文100字左右
古时候，卫国地方有一位女子，长得很漂亮，她是卫国国君最宠爱的妃子。根据卫国的法律，无论是谁，如果没有得到允许而乘坐国君的马车，就要处以斩去双脚的刑罚。有一次，这位王妃的母亲患了重病，有人在半夜里赶来把消息告诉了她。于是她就乘坐国君的马车，赶去看望母亲。事后，国君不仅没有惩罚她，而且还夸奖了她几句。“她是多么有孝心啊!”他说，“她为了母亲，甚至冒了砍掉双脚的危险。”
后来又有一天，她正和国君在花园里嬉戏。他拿了一只桃子吃，吃到一半觉得这只桃子特别甜，于是就把它让给了国君吃。国君说：“她是多么爱我啊，愿意把最好的东西让给我。”
但是，这位王妃的美貌渐渐消逝，国君就开始冷淡她了。
后来有一次，她无意中冒犯了国君，国君就说：“是不是有一次你未经允许，就乘坐了我的马车?是不是你把吃剩的桃子给我吃?”
D. 通过一件事描写一个人的作文100字
他的本事可大了，修电器可是他的强项。今天就让我来介绍给你吧！
他，丹凤眼、卧蚕版眉、方正脸、大耳朵权。在平时，他深藏不露，当一有家用电器坏时，他的本事就充分显现出来了。他就是我的爸爸！
记得有一天，我在家里与爸爸看电视时，电视屏幕了 “嗞”的一声，就黑屏了。爸爸说：“儿子，你看看是不是停电了？”
我跑进卧室，打开灯，发现灯还亮着，我立即向爸爸报告：“报告老爸，没有停电！”说着我把灯关了向爸爸走去。
爸爸说：“那肯定是电视屏幕的问题了。儿子，各种工具侍候！”
“是！”说着，我把家里的工具箱拿出来，递给爸爸。爸爸从工具箱里找出了螺丝刀、钳子和一大包螺丝钉。
爸爸先把电视的后面拆开，在我们俩面前出现了一块大大的线路板和一根根红、蓝、黄色等等的细电线。爸爸说：“儿子，找一找有哪根电线断了？”我们便找起来……一会儿，我们找到了祸根：一根黄线断了。爸爸看了看，三下五除二就修好了。我高兴地对爸爸说：“老爸，好样的，您真有本事！”
怎么样，我爸爸的本事大不大呀？
E. 神态描写人100字作文
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容：
老王中奖
老王是一个普通平凡的中年人，相貌平平，他的日子过得很辛苦，渴望有朝一日能够富裕起来，可是天上不会掉馅饼，只能偶尔做做一夜暴富的白日梦。因此，老王有时也会去买一张彩票，即便每次都会失望，但还是忍不住再去碰碰运气。
这天，摸着口袋里剩下不多的零钱，老王又去彩票投注站买了一注彩票，怀揣着中奖的渴望，老王每天都会摸出彩票看了又看，期盼着开奖的日子。
到了开奖的日子，老王打开电视，端了杯水悠闲地坐在沙发上，边听电视边看报纸，以为像平常一样到了摇号的时候，听到主持人报出了第一个数字8，“咦”老王听到这个数想“今天的运气不错啊，第一个数字就一样。”老王眼睛笑得眯成了一道缝，他紧盯着电视机。
“6！”主持人又报出了第二个数字。老王眼睛又睁大了一倍，眉毛又扬高了，他看看手中的彩票，86429，没毛病，第二个数字也一样。“4”随着第三个数字显示在屏幕上，老王已经从沙发上站起来了。
“2！”电视机里又传来了声音，老王觉得自己的心扑通扑通，好像要从嗓子眼里要蹦出来了，他张大了嘴巴，瞪圆了眼睛，手按在胸膛上，感觉自己马上就要窒息了。
“大奖到底会花落谁家呢？让我们来看最后一个数字是—9”随着主持人的声音响起来，老王一声都不敢吭，他看了看手中的彩票，又看了看电视屏幕，看了又看，终于，跳起来发出了一声嚎叫声：“天哪，我中奖了！我中奖了！”他简直不敢相信，觉得自己像飞上了云端。
第二天，老王兴冲冲地跑去兑换了奖金，从此以后他辞掉了工作不断地去买彩票，期望再有一次好运气，可是直到他把奖金花完也再没有中过奖。
F. 写生活中的故事的作文100字左右
我来回答有关亲情的作文：爱藏在心灵深处
浓浓的亲情，能打破美丽的梦寐。绵绵的友谊，能消灭邪恶的毒腺，乌云遮不住太阳的光辉，爱，一直在剧间嬉戏。
打开最厚的那扇窗户，太阳照在身上，有一丝丝暖意，除了太阳能给我们最纯洁的暖意之外，亲情也能给予我们最美好的温暖。
父亲，一直陪伴在我左右，默默不闻，含笑不语，他在我遇到困难时给予我很大的鼓励，在我心中受伤时，给我抹上最好的灵药。
母亲，一直陪伴在我前后，有话直说，栉风沐雨，她一直在我的背后永远的支持我，一直为我辛苦劳累。
也许亲情，是在你放弃自己时把你推入成功之口，它一直为我和你放弃自生，为爱而美丽，它是雨后的春笋，青嫩而明亮，是无水滋养的小树，伟大而坚强，它一直不求任何回报，但它却为你牺牲也不后悔，它在我们世人的眼中看不见也不表现，但是这种亲情的爱，可以让我们更懂得珍惜家人，最终在事业上也能取得成功。
那些因爱而生的人，已看透了这一点，当他们展示亲情时，会发现，这种爱一直藏在他的心里的最深处。
其实并不是所有爱，都要用语言表达，其实，在生活中的细节上，也可以发现出这种爱——亲情
G. 写一个人作文100字左右
第一篇：我的同桌
我有一个捣蛋鬼同桌，他的名字叫李明昊。版
这个捣蛋鬼今天又来烦我了。权事情是这样的，今天，我在写东西时，他也在写。忽然，他扭过头来，跟我说：“喂，快点把橡皮拿来！”他一说，我就把橡皮递了过去，因为你只要一不服从他，他的拳头马上就伸过来了，我不说你也知道，他要打人了！
我真讨厌这个同桌！
第二篇：我的爸爸
我的爸爸有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，还有一双灵巧的手。这双手能发出漂亮的球法。
爸爸发球时是从轻到重，由低到高一般不会打的人也能接到球。他的教法使我进步了很多，但我还要努力再努力，才能超越爸爸。此时我心中感到很高兴。
H. 写人的作文100字左右
我心中的好老师
不知不觉，我已在这所学校生活了四年。四年中，我遇到了许多老师。如今，那些老师忙碌的身影仍历历在目，浮现在我的脑海中。
而令我印象最深的，就是三年级的李老师了。
李老师全名“李金荣”。长着一头短而硬的头发，远看真像一只小刺猬。粗粗的眉毛，大大的眼睛前站立着一副眼镜，好像一个傻哨兵在那儿站岗，高高的鼻梁是他的休息场所。嘿，真有趣！鼻梁下有一张小巧的嘴巴。你可别小看这张嘴巴呦！有趣的故事、笑掉大牙的笑话、绘声绘色的课文……都是从这张嘴巴里“蹦”出来的哦！脸的两侧还有一对灵敏的耳朵，上课讲话的同学不管多小声他都能听见。
李老师很关心我们的健康。有一次，我肚子疼得很厉害，但我又不想落课，就没有和老师说。可好朋友看了出来，连忙跑去告诉老师。李老师听了，以最快的速度向我冲过来，询问了电话号码后，就打电话给我妈妈，让她把我带到诊所去看一下。还亲自把我送到校门口，一直陪我等到我妈妈来才回教室上课。我感动极了，眼里闪烁着感激的泪花，李老师竟然为了我一个人丢下51人的课。
李老师是一位很好的老师。他工作认真，一丝不苟；关心学生，热爱儿童，心里还有着一颗未化的童心。他工作很辛苦，他将自己的一切奉献给了我们。“捧着一颗心来，不带半根草去”，不正是赞美这些为了我们呕心沥血的老师们吗？
我喜欢李老师，喜欢天下所有为我们奉献自己的老师！
I. 如何写描写人物的作文100字
她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子上一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。
她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”
她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。
不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。
到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”
