Question

孩子厌学是什么原因导致的，我们该怎么办？

Answer 1

高一学生，有严重的厌学心理看看是生理问题还是心理问题。之所以说生理问题，这是因为我那时候上高一班里有一个同学一入学就神经衰弱了（据说是因为中考的时候用力过猛）。后来没有办法，他就休学了一年。如果仅仅是心理问题，那么我觉得这还是有很多办法可以调节的。先找原因第一项工作肯定是要先找到原因的，是什么导致孩子厌学？是因为成绩问题导致的，还是同学关系导致的，又或者是跟家长、老师有关系？无论如何，他肯定是有原因的！你根据经验来说，个人感觉最大的可能性是成绩问题。这是因为高中事很多学校学生一起考入的。那么难免就会出现一种情况，就是孩子在初中的时候成绩非常优秀，起码在班里的排名一定是要超过前50%的（毕竟多数城市的普高率也就是50%左右吧）。所以当他进入高中之后，因为同等水平或者比自己水平更高的学生一下子聚在一起了，孩子的成绩优势就没有了。那么在这种情况下，孩子有可能会对自己产生怀疑。更为严重的是，当他尝试去努力的时候，发现总是追不上，那么对于那一些心理素质比较差的学生而言，他们的自信心就有可能受到前所未有的打击。还有一种比较常见的可能性，就是孩子不太适应自主学习。这是因为在有些初中学校，为了保证升学率，会给孩子们进行负担非常重的教学。往往这种情况下，孩子们更多的时候依赖的是记忆和大量的练习，而在理解上做得是很不够。这种情况下，其实主要考查的是老师的能力和孩子们的执行力，但是对于孩子的自学能力的锻炼，几乎是没有什么太大帮助的。但是到了高中之后，自学能力又显得那么的重要，如果纯粹依赖于老师，你会发现你所学所掌握的可能还远远不足以让你表现的非常优秀。其他的可能比如谈恋爱啦，打架啦，跟老师的矛盾了，又或者是跟家长闹矛盾了，也是可能会导致厌学的。多加引导和鼓励如果父母自信，在家庭教育中不存在什么负能量，也确信这是跟老师没有太大关系的话，那么，相对而言就简单一些了。这个年龄的孩子已经足够成熟了，你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题，关于努力的问题，关于人生选择的问题，关于机会把握的问题，关于职业生涯规划的问题，关于责任的问题……很多时候，孩子不是自己想不明白，而是它容易钻入一个牛角尖，这个时候家长如果能够及时的把孩子拽出来，那么他一定会很快的找到正确的解决办法。而这个时期，如果家长忽略了这些措施，只是一味的去埋怨抱怨孩子的话，那么只会把孩子往这个牛角尖里更加努力的去推。可以给孩子一点时间，让他自己好好考虑考虑这个问题。当然了，如果你发现孩子自己考虑问题，只会让问题更糟的话，那么也需要你及时的去干预的。

Answer 2

大家好，分享一下孩子厌学的解决方法

原来孩子几个问题：
1、叛逆逃学，视学习为负担，被动应付学习；
2、不爱学习，把学习作为一件痛苦的事情；
3、不写作业，责任心不强、马虎草率，行为散漫；
4、经常旷课、迟到、逃学、不去学校，甚至严重到想辍学；
5、学习目的不明确，甚至恨书、恨老师、恨学校；
6、就想玩手机，一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。
作为妈妈，只能干着急！你说两句，孩子就和你顶嘴！尤其是听说有些地区已经开始建心理健康档案了，如果孩子的心理问题进入档案，可能会跟随孩子一辈子，对孩子的升学、就业有很大影响！


看电视上专家说，叛逆的危害非常严重！
短期看：因叛逆引发的叛逆，不上学，逃学，玩手机，玩游戏等各种学坏，直接扼杀孩子的未来，这辈子就毁了！

中期看：错误的家庭教育不但让孩子在学业道路上一事无成，逐渐可能导致“没学历”、“没技术”，可能导致孩子沦为社会底层。

长远看：一个不成器的"坏孩子"足以让你晚景惨淡

因为孩子问题，急得天天晚上睡不着觉！
偶然的机会在网络上听到一位教育专家的演讲，里面提到教育研究院3+3培英系统特别专业

关于青少年教育这方面，有很多家庭教育课程，给过很多遇到教育难题的父母提供方法，能从根本上解决孩子叛逆的问题。

就按教育专家说的查了一下，就试着联系了教育研究院的。

终于找对了方法，事半功倍
加上研究院的之后，老师教了很多教育孩子的方法，针对解决孩子各种各样的问题，也是很多家长都在用的方法。

可以让孩子从金字塔的底部上升到金字塔的顶端。从一个厌学不爱学习的孩子，转变为进取型，并开始自主、独立的学习和成长。

半个月的时间，被孩子的变化惊到了
用教的方法试了后，孩子现在：愿意跟家长交流了，游戏基本不碰了，偶尔用手机查个资料，也知道学习了，模拟考试成绩也起来了，也懂事了很多，知道父母的不容易，做家长的真的是高兴坏了，放假也知道帮忙做做家务，让人心里暖暖的......