湖南省高考改革新方案2021高考是什么政策?
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法律分析:
2021年拟来湖南招生的普通高校共1706所,其中本科高校1093所,并且公布了招生专业选考科目要求,来提供给2018年进入高中一年级学生选科参考,学生可根据自身兴趣爱好及特长,结合拟报考高校及专业的选考科目要求,合理确定选考科目。
一、改革统一高考招生录取制度。
1、明确新高考的考试科目构成。从2021年起,新高考包括语文、数学、外语3门全国统一高考科目和3门学业水平选择性考试科目(简称选考科目)。3门选考科目分为镇则1门首选科目(物理、历史科目中2选1)和2门再选科目(思想政治、地理、化学、生物学科目中4选2),即“3+1+2”模式。
2、明确考生总成绩的构成。考生总团雀成绩满分750分。其中,语文、数学、外语3门全国统考科目每门150分,以原始成绩计入高考总成绩;首选科目满分100分,以原始成绩计入高考总成绩;2门再选科目,以等级赋分转换后的等级塌旅早成绩计入高考总成绩,每门满分100分。
二、将高职院校招生与普通高校招生相对分开
加快推进高等职业教育分类考试招生改革是这次高考综合改革的一个重大举措。实行高等职业教育分类考试招生,将高职院校的招生与普通高校本科招生相对分开,既有利于高职院校按照职业教育的规律选拔和培养技能型人才,也有利于一部分学生尽早地选择适合自己的职业教育,同时有利于不同层次、不同类型高等学校进行人才精准选拔和精准培养。
法律依据:
《湖南省高考综合改革实施方案》 取批次合并。将原有的本科一批、二批、三批合并为本科批。同时,投档录取按专业类别分为普通类、艺术类、体育类。普通类专业招生按本科提前批、本科批、专科提前批、专科批进行录取;艺术类专业按本科提前批、本科批、专科批进行录取;体育类专业按本科提前批、本科批、专科提前批、专科批进行录取。
“合并录取批次”意味着“一本高校”时代正式结束。业内人士分析,这样的调整,有利于更好地发挥高校办学主体作用,激励高校注重内涵发展,发挥自身优势,专注特色专业人才培养,进而提升高校办学水平和核心竞争力。同时有利于进一步增加考生选择范围,引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长,更为理性地选择自己比较心仪和向往的学校和专业。另外,对高中学校而言,有利于其破除盲目追求“一本升学率”的问题,从而能更好地立足校情,明确定位,创建校本特色。特别是有利于扭转简单用录取批次评价不同类型高校的片面导向,有利于促进高校毕业生平等就业,推动高等教育公平发展。
加快推进高等职业教育分类考试招生改革是这次高考综合改革的一个重大举措。实行高等职业教育分类考试招生,将高职院校的招生与普通高校本科招生相对分开,既有利于高职院校按照职业教育的规律选拔和培养技能型人才,也有利于一部分学生尽早地选择适合自己的职业教育,同时有利于不同层次、不同类型高等学校进行人才精准选拔和精准培养。
2021年拟来湖南招生的普通高校共1706所,其中本科高校1093所,并且公布了招生专业选考科目要求,来提供给2018年进入高中一年级学生选科参考,学生可根据自身兴趣爱好及特长,结合拟报考高校及专业的选考科目要求,合理确定选考科目。
一、改革统一高考招生录取制度。
1、明确新高考的考试科目构成。从2021年起,新高考包括语文、数学、外语3门全国统一高考科目和3门学业水平选择性考试科目(简称选考科目)。3门选考科目分为镇则1门首选科目(物理、历史科目中2选1)和2门再选科目(思想政治、地理、化学、生物学科目中4选2),即“3+1+2”模式。
2、明确考生总成绩的构成。考生总团雀成绩满分750分。其中,语文、数学、外语3门全国统考科目每门150分,以原始成绩计入高考总成绩;首选科目满分100分,以原始成绩计入高考总成绩;2门再选科目,以等级赋分转换后的等级塌旅早成绩计入高考总成绩,每门满分100分。
二、将高职院校招生与普通高校招生相对分开
加快推进高等职业教育分类考试招生改革是这次高考综合改革的一个重大举措。实行高等职业教育分类考试招生,将高职院校的招生与普通高校本科招生相对分开,既有利于高职院校按照职业教育的规律选拔和培养技能型人才,也有利于一部分学生尽早地选择适合自己的职业教育,同时有利于不同层次、不同类型高等学校进行人才精准选拔和精准培养。
法律依据:
《湖南省高考综合改革实施方案》 取批次合并。将原有的本科一批、二批、三批合并为本科批。同时,投档录取按专业类别分为普通类、艺术类、体育类。普通类专业招生按本科提前批、本科批、专科提前批、专科批进行录取;艺术类专业按本科提前批、本科批、专科批进行录取;体育类专业按本科提前批、本科批、专科提前批、专科批进行录取。
“合并录取批次”意味着“一本高校”时代正式结束。业内人士分析,这样的调整,有利于更好地发挥高校办学主体作用,激励高校注重内涵发展,发挥自身优势,专注特色专业人才培养,进而提升高校办学水平和核心竞争力。同时有利于进一步增加考生选择范围,引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长,更为理性地选择自己比较心仪和向往的学校和专业。另外,对高中学校而言,有利于其破除盲目追求“一本升学率”的问题,从而能更好地立足校情,明确定位,创建校本特色。特别是有利于扭转简单用录取批次评价不同类型高校的片面导向,有利于促进高校毕业生平等就业,推动高等教育公平发展。
加快推进高等职业教育分类考试招生改革是这次高考综合改革的一个重大举措。实行高等职业教育分类考试招生,将高职院校的招生与普通高校本科招生相对分开,既有利于高职院校按照职业教育的规律选拔和培养技能型人才,也有利于一部分学生尽早地选择适合自己的职业教育,同时有利于不同层次、不同类型高等学校进行人才精准选拔和精准培养。