如下:
1、操场上有学生,有老师,蠢颤还有家长;
2、操场上有人在打闹,有人在玩耍,还有的人在睡觉;
解题思路:可以把操场上的人分类,如老师、学生和家长等,也可以把操场上同学们在做的不同的事情写下来,如打闹、玩耍、睡觉等。
造句的方法
1、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士清数纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教答档首室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。