Question

新概念3第二课语法问题

1.Looking at his watch ,he saw that it was one o'clock.这一句逗号前面的句子是伴随状语吗？
2.Armed with a torch，the vicar went up into the clock tower to see what was going on.这个前半句也是伴随状语吗？
3.In the torchlight，he caught sight of a figure whom he immediately recognized as Bill Wilkins，our local grocer. 这里后面的从句先行词是figure ,关系副词为什么用whom?为什么不用which或that？
4.I am glad the bell is working again.这一句是什么从句？

Answer 1

1 这一句理解成伴随状语完全没问题，而且也几乎没有别的可能了。
2 是的，你可以理解为是过去分词做状语，也可以理解成是形容词作状语。理解成过去分词比较好说；如果说是形容词的话，按照通常的理解，形容词不能做状语，但是你可以理解成一种比较特殊的句式，就是形容词作状语，用来描述主语的状态，比如这里就是在描述主语手中拿着的工具。

总结起来，其实知道是状语，也知道是个什么关系，能理解句意就可以了，至于是伴随状语还是什么其他类型的状语，这个都不重要，而且很多时候同一个状语，可以有不同的理解。

3 这里就是figure这个词的含义问题了，这里这个词当作“身影、人影”讲，虽然是一个物，但从上下文明确得知，这实际上是在指一个人，所以使用了whom。或者也可以这样理解，后面从句中，把whom归位，应该是... recognized （whom） as Bil ...这个结构就是“认出某人是某人”，所以从这个角度上来讲，这里也应该用whom。
4 这个从句，是一种简略说法而产生的比较难以界定的从句类型。这个句子可以还原成“I am glad at the fact that the bell ...”这时候就是同位语从句了。其实这种主系表后直接加从句的结构很常见，完全可以把它当成是一种固定的句型来看待了。常见的还有“I am sure that I have passed the test.” "I am afraid that I didn't success."其实，相信你的老师在给你讲解afraid这个词的时候，就介绍到则个词的一种用法就是“be afraid that ...”，对吧，所以大可不必去纠结这是个什么类型的从句了，这种句型也比较好理解，记住就好了。