新黑马阅读6年级中《父子》答案
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1.文中运用了对比手法塑造“老爹”形象,请举一例做具体分析。
2.本文注重细节描写,请结合其中一处说说他对刻画人物的作用。1要点:父亲来校看双喜;双喜为聚会安排父亲看电影;双喜不愿接受扫把,父亲动怒;双喜转变。
老爹”:勤劳善良,节俭,爱子,善解人意,教子有方等。(2分)
陈双喜:热爱父亲,爱慕虚荣,知错能改(2分)
21.(3分)要点:实质上是说他不会给儿子丢面子。扫把所代表的节俭、勤劳的品德不会让人丢面子。
22.(4分)写出一组对比给2分,指出对比对塑造人物形象的作用给2分。
23.(3分)指出细节描写1分,写出作用2分。
24.(3分)要点:(1)发扬父辈的美德;(2)珍惜父母之爱;(3)善待父母之爱;(4)要学会感恩(其它感悟合情理也可给分)
2.本文注重细节描写,请结合其中一处说说他对刻画人物的作用。1要点:父亲来校看双喜;双喜为聚会安排父亲看电影;双喜不愿接受扫把,父亲动怒;双喜转变。
老爹”:勤劳善良,节俭,爱子,善解人意,教子有方等。(2分)
陈双喜:热爱父亲,爱慕虚荣,知错能改(2分)
21.(3分)要点:实质上是说他不会给儿子丢面子。扫把所代表的节俭、勤劳的品德不会让人丢面子。
22.(4分)写出一组对比给2分,指出对比对塑造人物形象的作用给2分。
23.(3分)指出细节描写1分,写出作用2分。
24.(3分)要点:(1)发扬父辈的美德;(2)珍惜父母之爱;(3)善待父母之爱;(4)要学会感恩(其它感悟合情理也可给分)
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