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多做题是一定一定滴!但,做进去了就不会很累,尤其作对了很有成就感!
重要的是课上,精力集中,抓住重点,勤动笔记重点,如果老师讲的比较快,就先在书上记啊划啊,但最好课后整理笔记,反正我看书上乱糟糟的影响心情,背不下去,嗯。但大多老师都会写板书,按老师的板书记笔记比较规矩。我的笔记上n种颜色,非常漂亮,这个是性格使然,我是完美主义。。。无所谓,只要能背下去就行哈哈。。。
很多学生上高中一段时间就会开始各种上网,各种游戏,各种小说,因为高中老师管的不怎么严,要有定力!不要看别人怎么玩还学得好,说不定人家在家里学得疯了呢!
准备个记作业的本,准确滴说是记任务滴,比如老师这节课讲完物理某某节,我就习惯在本上写下“物导”“物优”,两本练习册的简称,老师上课随时布置的内容也要记下,所以介个本子就放在桌上,方便拿取。每完成一项任务就勾掉,或者一节自习课后把这节课完成的内容勾掉,很有成就感,也就会很有动力滴!写的也会比较快!
没晚别睡太晚,最晚11点,我一般十点多就睡,中午一定要睡午觉,否则上课困,那是绝对不可以滴!
暂时就想到这些,有什么问题可以追问,我开学上高二,是学姐
重要的是课上,精力集中,抓住重点,勤动笔记重点,如果老师讲的比较快,就先在书上记啊划啊,但最好课后整理笔记,反正我看书上乱糟糟的影响心情,背不下去,嗯。但大多老师都会写板书,按老师的板书记笔记比较规矩。我的笔记上n种颜色,非常漂亮,这个是性格使然,我是完美主义。。。无所谓,只要能背下去就行哈哈。。。
很多学生上高中一段时间就会开始各种上网,各种游戏,各种小说,因为高中老师管的不怎么严,要有定力!不要看别人怎么玩还学得好,说不定人家在家里学得疯了呢!
准备个记作业的本,准确滴说是记任务滴,比如老师这节课讲完物理某某节,我就习惯在本上写下“物导”“物优”,两本练习册的简称,老师上课随时布置的内容也要记下,所以介个本子就放在桌上,方便拿取。每完成一项任务就勾掉,或者一节自习课后把这节课完成的内容勾掉,很有成就感,也就会很有动力滴!写的也会比较快!
没晚别睡太晚,最晚11点,我一般十点多就睡,中午一定要睡午觉,否则上课困,那是绝对不可以滴!
暂时就想到这些,有什么问题可以追问,我开学上高二,是学姐
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学习方法:
一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
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背诵的技巧:1不要直接开背,提前几天每天将要背的内容读一遍,熟悉了再背;2内容多时,先进行总结,对知识点编号,对关键词标记后再背;3不要一章一节地背,先概览全书,形成知识框架后再背;4平时背下的,不要担心忘记,不必反复背,考前再背即可。
数理化的学习方法:如何应对题海战术?
1,收集公式、反应方程式,象练字一样每周抄写一遍;临考前几天改为每天抄一遍;最后阶段,边抄边在心中对公式互相推导——可形成对公式的图形记忆和极度熟悉感。
2,每周将化学周期表前35号元素5个一组朗读一遍,将8个主族元素从上到下朗读一遍,极熟为止。
3,对教材进行速读和筛读:第一阶段只阅读文字部分,略去公式、方程式、例题等。二阶段增加阅读公式及推导过程。三阶段,增加阅读例题和课后习题。读课后习题时可不思考如何解答(每阶段可速读一到两次或更多)。
4,心算解题:阅读习题时在心中解答,答不上时作标记。通过多次阅读和抄写公式等提高水平后,再回头看作标记的题目能否解答。
5,阅读习题集,同时心中解答,如不能,做标记,看答案。以后阅读时,重点检查作记标的题能否答上。
6,用笔和纸对部分代表性题目进行解答,熟悉解题步骤。
常见的错误观点和方法
1,及时做题,刚学完知识,就布置作业,并要求第二天就必须完成。
2,题海战术,对大量同类型题目在纸上进行演算。
数理化的学习方法:如何应对题海战术?
1,收集公式、反应方程式,象练字一样每周抄写一遍;临考前几天改为每天抄一遍;最后阶段,边抄边在心中对公式互相推导——可形成对公式的图形记忆和极度熟悉感。
2,每周将化学周期表前35号元素5个一组朗读一遍,将8个主族元素从上到下朗读一遍,极熟为止。
3,对教材进行速读和筛读:第一阶段只阅读文字部分,略去公式、方程式、例题等。二阶段增加阅读公式及推导过程。三阶段,增加阅读例题和课后习题。读课后习题时可不思考如何解答(每阶段可速读一到两次或更多)。
4,心算解题:阅读习题时在心中解答,答不上时作标记。通过多次阅读和抄写公式等提高水平后,再回头看作标记的题目能否解答。
5,阅读习题集,同时心中解答,如不能,做标记,看答案。以后阅读时,重点检查作记标的题能否答上。
6,用笔和纸对部分代表性题目进行解答,熟悉解题步骤。
常见的错误观点和方法
1,及时做题,刚学完知识,就布置作业,并要求第二天就必须完成。
2,题海战术,对大量同类型题目在纸上进行演算。
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1上课提高课堂效率,学会做笔记,要及时跟紧老师
2老师留的作业要选择性的做,做一些有价值的题,如果你感觉你水平已够,可以让老师帮你挑一些好的题
3各科都弄个笔记本,及时归纳,总结,要学出自己的东西,经验
4及时总结错题,对错题进行分类,反复做错题
2老师留的作业要选择性的做,做一些有价值的题,如果你感觉你水平已够,可以让老师帮你挑一些好的题
3各科都弄个笔记本,及时归纳,总结,要学出自己的东西,经验
4及时总结错题,对错题进行分类,反复做错题
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2012-07-26
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