小学生怎样提高语文成绩,怎样才能提高语文成绩
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1、上课认真听讲
一节课40分钟,课堂上老师要讲很多知识,作为小学生,一定要认真听讲,紧跟老师的思路。不说话,不做小动作,保持良好的听课习惯。凡是会听课的同学都是成绩好的同学。打个比方:老师一节课讲了10个内容,最会听课的同学接受了10个内容。而不好好听课的同学只接受了2个,天长日久就拉开了距离。所以认真听课很重要。
不好好听课的同学表现为听课不在状态:东张西望,左顾右盼,发愣发呆,跟别人小声说话,自己玩小东西,做小动作等。这样的同学在70人的班级里大概有十几个。老师和家长一定要重视这样的孩子,想办法让他们尽量保持一个较好的听课状态。
2、保质保量完成家庭作业
语文家庭作业有读的,有背的,有写的。作为家长一定要清楚孩子今天留了什么作业。现在都有班级群,不知道的,在群里问问。家长要监督孩子,每项作业都按老师的要求完成,不能偷工减料,有的孩子会故意少写一项作业。
该听写的听写,该签字的签字。很多有能力的家长都给孩子一项一项检查作业。家长付出的越多,孩子的成绩就越好。
3、多做卷子
要想提高成绩,必须多做题,没有捷径可走。家长可以给孩子买一套跟课本配套的卷子,学完一个单元就让孩子做一张。做完后家长对照答案给孩子检查。分析错题原因,总结孩子的弱项题目,针对弱项反复做题反复练。
4、多读书
多读课外书不仅能增长知识,开阔视野,还能提高语文成绩。小学生读的书多,就会形成一种语感。很多题目一读就会做,靠的就是语感。比如:选词填空,填关联词语等题目,孩子一读就知道怎么填,也不用想为什么,这就是一种语感。
读书破万卷,下笔如有神,书读得多了,写作文时就会文思泉涌,自然就有话可写。
作为家长,一定要配合老师的工作,老师在学校上课、备课、写教案、批改很多项作业,每天都非常忙,非常累。家长在家里在孩子学习上要多下功夫,因为孩子年龄小,学习的自觉性、主动性都不行,所以家长一定要严格监管。
总之,家校共育,孩子才能考出好成绩!
一节课40分钟,课堂上老师要讲很多知识,作为小学生,一定要认真听讲,紧跟老师的思路。不说话,不做小动作,保持良好的听课习惯。凡是会听课的同学都是成绩好的同学。打个比方:老师一节课讲了10个内容,最会听课的同学接受了10个内容。而不好好听课的同学只接受了2个,天长日久就拉开了距离。所以认真听课很重要。
不好好听课的同学表现为听课不在状态:东张西望,左顾右盼,发愣发呆,跟别人小声说话,自己玩小东西,做小动作等。这样的同学在70人的班级里大概有十几个。老师和家长一定要重视这样的孩子,想办法让他们尽量保持一个较好的听课状态。
2、保质保量完成家庭作业
语文家庭作业有读的,有背的,有写的。作为家长一定要清楚孩子今天留了什么作业。现在都有班级群,不知道的,在群里问问。家长要监督孩子,每项作业都按老师的要求完成,不能偷工减料,有的孩子会故意少写一项作业。
该听写的听写,该签字的签字。很多有能力的家长都给孩子一项一项检查作业。家长付出的越多,孩子的成绩就越好。
3、多做卷子
要想提高成绩,必须多做题,没有捷径可走。家长可以给孩子买一套跟课本配套的卷子,学完一个单元就让孩子做一张。做完后家长对照答案给孩子检查。分析错题原因,总结孩子的弱项题目,针对弱项反复做题反复练。
4、多读书
多读课外书不仅能增长知识,开阔视野,还能提高语文成绩。小学生读的书多,就会形成一种语感。很多题目一读就会做,靠的就是语感。比如:选词填空,填关联词语等题目,孩子一读就知道怎么填,也不用想为什么,这就是一种语感。
读书破万卷,下笔如有神,书读得多了,写作文时就会文思泉涌,自然就有话可写。
作为家长,一定要配合老师的工作,老师在学校上课、备课、写教案、批改很多项作业,每天都非常忙,非常累。家长在家里在孩子学习上要多下功夫,因为孩子年龄小,学习的自觉性、主动性都不行,所以家长一定要严格监管。
总之,家校共育,孩子才能考出好成绩!
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