《明朝那些事儿》读后感(2)
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七、知行合一
王守仁，大家都不陌生了，心学的创立者。 我想说的是他为官的事儿。
因为得罪大太监刘瑾，王守仁被贬至偏远的龙场做绎丞，那里环境艰难，而他丝毫未受影响，在哪个偏僻的角落里悟出了心学之道——知行合一。
后来，刘瑾死后，王守仁才重新被启用，并一路升任都察院高级长官左佥都御史，奉命巡抚江西南部。到任后，他凭借自己的智慧完成了赣南剿匪， 后又和孙燧平定了宁王叛乱。为了百姓安宁，他不邀功不站队，选择了功成身退。
他历经坎坷，却意志坚定，混迹官场，却心系百姓，他反对暴力和贪欲，坚信正义和良知。他做到了年轻时代的诺言——做圣贤。
八、铁骨铮铮
杨继盛，作者说他是一个老实人，他勤勤恳恳工作，报国安民是他的人生信条。
当时，严嵩父子把持朝政，一时间朝堂阴云密布，在明知弹劾首辅严嵩就会万劫不复的情况下，他选择了正直。
面对严党的酷刑，杨继盛始终没有退缩，他拼死一搏，就是为了在混沌的朝堂点亮一点烛光。他要用自己的死来唤醒那些被严党压制住勇气的大臣们，他做到了。
知识其不可为而为之。一身孤勇，舍生取义，他是真的勇士。
九、徐文长
抗倭有很多出名的大将，比如俞大猷，比如戚继光。我意想不到的是，徐渭徐文长也曾参与其中，还做了胡宗宪的军师。
当时的倭寇并不全是日本人，还有中国去到日本混饭吃的人，最让朝廷头疼的就是汪直和徐海。当然，胡大人也头疼。不过还好，徐文长出现了，虽然是落榜的书生，但胡大人以礼待之，徐军师也争气，三下两下定下计谋帮助胡宗宪除了这帮倭寇。
这件事证明，徐文长是一个懂军事，知兵法的书生，我对他的认识一直停留在神童和画家的阶段，真是没想到人家还有这个本事。
后来胡宗宪因人举报被抓后自尽，徐文长因误杀妻子被关押了七年。出狱后，在戚继光处得知李成梁也是一位杰出武将后，他来到李成梁家做了其子李如松，李如柏的老师，倾尽所学，教授二人兵法，后李如松成为一代名将。
徐渭的一生也称的上坎坷，但他驱除倭寇，报国安民的精神永远值得我们牢记。
十、抗日援朝
这个故事的主人公之一就是刚刚那位李如松。
万历年间，日本丰臣秀吉派大军入朝，没用多久就占领了平壤，朝鲜国王退无可退，恳请大明帮忙。当时的朝鲜算是大明的附属国，国王都是要明朝皇帝册封的，于是万历皇帝派宋应昌，李如松率兵援朝。
宋大人是文官，李如松是武将，所以冲锋陷阵的基本都是李如松。李如松打仗向来身先士卒，他志勇双全，英勇无畏。他没有辜负老师徐文长的栽培，带领大明的将士们，在朝鲜战场上，打退了倭寇，给人民带来了和平。
这一战，尽显大明王朝的气势和泱泱大国的风采。为了这一战付出过，战斗过的人们，自然不应该被忘记。
十一、孙承宗
孙承宗是朱常洛，朱由校两代皇帝的老师，他才能卓著，是明末最伟大的战略家，是努尔哈赤的克星。
大清朝的史官在《明史》中是这么描写孙先生的：”夫攻不足者守有余，度彼之才，恢复固未易言，令专任之，犹足以慎固封守。”就是说，孙承宗的才能，足以固守辽东，使得清军无法入关。
他最大的两个成就，一是建立了大明在辽东阻挡努尔哈赤铁骑的最强防线——关宁防线，短短几年间收复了辽东近千里土地；二是培养了一位徒弟继承自己的志向，他这个徒弟是袁崇焕，他还给袁崇焕找了五个助手：祖大寿、吴襄、毛文龙、满桂、赵率教。无论后来如何，在当时，这些人都是抗击后金军队的主力。
孙承宗晚年被俘时七十六岁，早已辞官在家，被俘前仍率家中老幼迎敌奋战，清军对这个老对手是敬重的，知道不可能策反他，也没有杀他，最终允许他自尽而死。
他只是明末朝臣的一个代表，有谋略，有风骨，有忠心。
十二、总结
整部书将明代的始末描述的很清晰，按着年代娓娓道来，看书的感觉像是在听故事。作者是完全吃透了明代历史的，引用了很多资料来佐证我们看到的一些内容，特别佩服他能够积累这么多知识，给我们展现出来一个不枯燥的明朝史。
明朝历代皇帝在对外的事情上向来的强硬，靠谱的朝臣们对自己职责的坚守，都给我留下了比较深刻的印象。
作者说，他写的不止是历史，还有“权力、希望、痛苦、愤怒、犹豫、冷漠、热情、刚强、软弱、气节、度量、孤独、残暴、宽恕、忍耐、邪恶、正义、真理、坚持、妥协、善良、忠诚。”
我还从中读到了传承，正是有了传承，才让我们的文明屹立不倒。
翻看后边，作者的参考书目都有几十部，也就是说，写文章之前，最重要的还是读书，以后我的重点还是在读书吧。
王守仁，大家都不陌生了，心学的创立者。 我想说的是他为官的事儿。
因为得罪大太监刘瑾，王守仁被贬至偏远的龙场做绎丞，那里环境艰难，而他丝毫未受影响，在哪个偏僻的角落里悟出了心学之道——知行合一。
后来，刘瑾死后，王守仁才重新被启用，并一路升任都察院高级长官左佥都御史，奉命巡抚江西南部。到任后，他凭借自己的智慧完成了赣南剿匪， 后又和孙燧平定了宁王叛乱。为了百姓安宁，他不邀功不站队，选择了功成身退。
他历经坎坷，却意志坚定，混迹官场，却心系百姓，他反对暴力和贪欲，坚信正义和良知。他做到了年轻时代的诺言——做圣贤。
八、铁骨铮铮
杨继盛，作者说他是一个老实人，他勤勤恳恳工作，报国安民是他的人生信条。
当时，严嵩父子把持朝政，一时间朝堂阴云密布，在明知弹劾首辅严嵩就会万劫不复的情况下，他选择了正直。
面对严党的酷刑，杨继盛始终没有退缩，他拼死一搏，就是为了在混沌的朝堂点亮一点烛光。他要用自己的死来唤醒那些被严党压制住勇气的大臣们，他做到了。
知识其不可为而为之。一身孤勇，舍生取义，他是真的勇士。
九、徐文长
抗倭有很多出名的大将，比如俞大猷，比如戚继光。我意想不到的是，徐渭徐文长也曾参与其中，还做了胡宗宪的军师。
当时的倭寇并不全是日本人，还有中国去到日本混饭吃的人，最让朝廷头疼的就是汪直和徐海。当然，胡大人也头疼。不过还好，徐文长出现了，虽然是落榜的书生，但胡大人以礼待之，徐军师也争气，三下两下定下计谋帮助胡宗宪除了这帮倭寇。
这件事证明，徐文长是一个懂军事，知兵法的书生，我对他的认识一直停留在神童和画家的阶段，真是没想到人家还有这个本事。
后来胡宗宪因人举报被抓后自尽，徐文长因误杀妻子被关押了七年。出狱后，在戚继光处得知李成梁也是一位杰出武将后，他来到李成梁家做了其子李如松，李如柏的老师，倾尽所学，教授二人兵法，后李如松成为一代名将。
徐渭的一生也称的上坎坷，但他驱除倭寇，报国安民的精神永远值得我们牢记。
十、抗日援朝
这个故事的主人公之一就是刚刚那位李如松。
万历年间，日本丰臣秀吉派大军入朝，没用多久就占领了平壤，朝鲜国王退无可退，恳请大明帮忙。当时的朝鲜算是大明的附属国，国王都是要明朝皇帝册封的，于是万历皇帝派宋应昌，李如松率兵援朝。
宋大人是文官，李如松是武将，所以冲锋陷阵的基本都是李如松。李如松打仗向来身先士卒，他志勇双全，英勇无畏。他没有辜负老师徐文长的栽培，带领大明的将士们，在朝鲜战场上，打退了倭寇，给人民带来了和平。
这一战，尽显大明王朝的气势和泱泱大国的风采。为了这一战付出过，战斗过的人们，自然不应该被忘记。
十一、孙承宗
孙承宗是朱常洛，朱由校两代皇帝的老师，他才能卓著，是明末最伟大的战略家，是努尔哈赤的克星。
大清朝的史官在《明史》中是这么描写孙先生的：”夫攻不足者守有余，度彼之才，恢复固未易言，令专任之，犹足以慎固封守。”就是说，孙承宗的才能，足以固守辽东，使得清军无法入关。
他最大的两个成就，一是建立了大明在辽东阻挡努尔哈赤铁骑的最强防线——关宁防线，短短几年间收复了辽东近千里土地；二是培养了一位徒弟继承自己的志向，他这个徒弟是袁崇焕，他还给袁崇焕找了五个助手：祖大寿、吴襄、毛文龙、满桂、赵率教。无论后来如何，在当时，这些人都是抗击后金军队的主力。
孙承宗晚年被俘时七十六岁，早已辞官在家，被俘前仍率家中老幼迎敌奋战，清军对这个老对手是敬重的，知道不可能策反他，也没有杀他，最终允许他自尽而死。
他只是明末朝臣的一个代表，有谋略，有风骨，有忠心。
十二、总结
整部书将明代的始末描述的很清晰，按着年代娓娓道来，看书的感觉像是在听故事。作者是完全吃透了明代历史的，引用了很多资料来佐证我们看到的一些内容，特别佩服他能够积累这么多知识，给我们展现出来一个不枯燥的明朝史。
明朝历代皇帝在对外的事情上向来的强硬，靠谱的朝臣们对自己职责的坚守，都给我留下了比较深刻的印象。
作者说，他写的不止是历史，还有“权力、希望、痛苦、愤怒、犹豫、冷漠、热情、刚强、软弱、气节、度量、孤独、残暴、宽恕、忍耐、邪恶、正义、真理、坚持、妥协、善良、忠诚。”
我还从中读到了传承，正是有了传承，才让我们的文明屹立不倒。
翻看后边，作者的参考书目都有几十部，也就是说，写文章之前，最重要的还是读书，以后我的重点还是在读书吧。
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