声母的顺序是什么?
声母的顺序是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
汉语拼音的音节是由声母和韵母组成的,所以需要学习声母和韵母的拼读方法,能够更快的说好汉语。在练习拼读时,很容易把第一声读成第二声,有时连声母也读成第二声。拼读规律已基本掌握,只是有时拼读时音拉太长,这以后要多加纠正。
根据发音部位的分类
根据声母发音部位的不同,也就是发音时阻塞或阻塞位置的不同,可以分为双唇音(b、p、m);唇齿音(f);舌尖前音(z、c、s);舌尖中音(d、t、n、l);舌尖后音(zh、ch、sh、r);舌面音(j、q、x);舌根音(g、k、h)七类。
注重声母发音的讲解与训练,主张学生用自己的方式记忆字形,重视写的指导,多以游戏的形式激活学生思维,提高学生学习的兴趣。
顺序是:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s.加上y、w是23个。
声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当,即首辅音。一种汉语方言的声母越少,则韵母往往越多,声母和韵母的数目呈现出互补关系。
声母是汉语音节开头的辅音。普通话有21个辅音声母,不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等。
声母辨正
1、z c s
舌尖前音z c s,山东不少地区发音时,舌尖伸出放在上下齿之间,成了齿间音。普通话没有齿间音,矫正时,应上下齿轻轻咬合,阻止舌尖的外伸,从而发出纯正的舌尖前音。东北部分地区,平翘相混,把部分z c s的音发成zh ch sh。
2、zh ch sh
舌尖后音zh ch sh,山东的一些方言区容易发成舌叶音。即舌前边缘跟上齿齿龈接触,舌尖脱离硬腭,舌面前部向硬腭抬起靠拢,舌面凹下形成一个小孔道,嘴唇略向前突出,这样发出的音叫舌叶音。
矫正时,应将舌尖翘起,接触或接近硬腭,发出纯正的舌尖后音。长江以南绝大部分地区、山东济宁、东北部分地区,大多将翘舌音zh ch sh发成平舌音z c s.如何发好翘舌音难度较大,尤其南方地区,长期发音习惯很少将舌尖翘起,使得舌尖不那么灵活。
练习翘舌音,必须改变以往习惯,反复使舌尖上抬,按照发音要领,准确发出zh ch sh,其次要掌握方言和普通话的对应规律。有些同学能够练习发好声母zh ch sh,但发具体音节时,又会出错,其原因是不清楚哪些字读翘舌音,哪些字读平舌音。