Question

幼儿歌曲伴奏怎么弹

Answer 1

幼儿歌曲伴奏怎么弹如下：

幼儿、儿童、少年歌曲。意欲做到循序渐进，且结合实际，以实用的三部和声为切入点，以重要的正三和弦为重点，结合副三和弦、民族调式和弦，并有选择性地介绍重属和弦和渗透性和弦知识及在儿童歌曲伴奏中的运用。

常见的伴奏音型：

1、柱式和弦伴奏音型。柱式和弦伴奏音型是指各和弦音在同一个节奏上奏出的和弦音型。化的音响浑厚而丰满，适合于进行曲或气魄较大的歌曲。

2、半分解和弦音型伴奏。这种伴奏形式是将某一和弦部份地分解开来弹奏。这种和弦富有丰富的节奏变化。在各种体裁的歌中都能配用。

3、分解和弦音型伴奏。这种伴奏形式是将和弦中的各个音分解开来弹奏。常用于表达连贯、抒情、优美的情绪和意境

4、不带旋律的伴奏。这种伴奏形式一般是作节奏上的烘托，陪衬，使人声演唱的旋律更为突出。在歌曲伴奏中，一般可分为“带旋律伴奏”与“不带旋律伴奏”两种类型。带旋律伴奏是指重复歌曲的旋律（多数用右手弹旋律）。

这种伴奏的特点是使学生能唱准歌曲的旋律与节奏。不带旋律的伴奏则是双手都不弹旋律而只弹伴奏音

它具有变化自如、灵活多变的特点。但在实际运用时，往往将两者结合起来，从而形成更多的变化和对比，使歌曲的音乐形象更加丰富、饱满。当然，各种伴奏音型所表达的情绪都是相对的，即使是相同的伴奏音型由于伴奏方法的不同，速度、音区的不同，也会产生不同的效果。

和声:

和声是我们学习儿歌伴奏的最后一项知识，同时也是最重要、最难的一项，之所以重要是因为它是儿歌以及所有歌曲伴奏的骨架，如果没有好的、正确的和声，那我们把节奏和风格把握的再好也是不行，因为它的味道变了，它直接涉及到歌曲旋律的走向、线条。它与旋律应该是形成美好的搭配，就像好马配好鞍一个道理