Question

日文平假名的一览表

Answer 1

平假名：あ い う え お
片假名：ア イ ウ エ オ
输入法： a i u e o

平假名：か き く け こ
片假名：カ キ ク ケ コ
输入法：ka ki ku ke ko

平假名：さ し す せ そ
片假名：サ シ ス セ ソ
输入法：sa si su se so

平假名：た ち つ て と
片假名：タ チ ツ テ ト
输入法：ta ti tu te to
『ち chi』『つ tsu』

平假名：な に ぬ ね の
片假名：ナ ニ ヌ ネ ノ
输入法：na ni nu ne no

平假名：は ひ ふ へ ほ
片假名：ハ ヒ フ ヘ ホ
输入法：ha hi hu he ho 『ふ fu』

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平假名：ま み む め も
片假名：マ ミ ム メ モ
输入法：ma mi mu me mo

平假名：や ゆ よ
片假名：ヤ ユ ヨ
输入法：ya yu yo

平假名：ら り る れ ろ
片假名：ラ リ ル レ ロ
输入法：ra ri ru re ro

平假名：わ を ん
片假名：ワ ヲ ン
输入法：wa wo n
日语的字母叫假名（仮名かな）。假名有两种字体，一种叫平假名（平仮名ひらがな）、一种叫片假名（片仮名かたかな）。平假名是借用汉字的草书形成的，用于书写和印刷。片假名是借用汉字的偏旁冠盖形成的，用于记载外来语和某些特殊词汇。此外，还有罗马字拼写假名，叫“罗马字拼音”。罗马字拼音一般用于拍发电报，书写商标、名片，以及缩写外来语词汇等，使用范围有逐渐扩大的趋势。

2.假名分清音、浊音、半浊音和拔音等到四种。把清音按发音规律排成十行，每行五个假名，最末排上一个拔音“ん”，这样排成的表叫“五十音图”或“五十音表”。
3.五十音图中，横排的叫行，竖排的叫段，共十行，五段。每行每段都以一个假名命名。如あいうえお叫あ行、かきくけこ叫か行、あかさたなはまやらわ叫あ段、いきしちにひみいりい叫い段,其他类推。拔音“ん”独立于行、段之外。日语词典均按五十音图顺序排列，日语动词词尾也按五十音图的行、段变化，因此必须按行按段背熟五十音图。

日语只有あ、い、う、え、お五个元音，其它各行有假名，大部分由辅音K、S、T、N、H、M、Y、R、W、G、Z、D、B、P和五个元音拼成。因此，准确地发好五个元音，非常重要。や、ゆ、よ、わ是复元音。や、ゆ、よ是元音“い”分别和元音あ、う、お复合而成。わ是元音“う”和“あ”复合而成的。假名是音节字母，除拔音“ん”不能单独构成音节外，每个假名代表一个音节。か、さ、た、は各行假名，都有相对的浊音。は行还有半浊音。浊音和半浊音共有五行二十五个假名。浊音在假名的右上方用浊音符号“〝”表示。阗浊音在假名的右上方用阗浊音的符号“。”表示。浊音中ぢ和じ，づ和ず同音，所以实际上只有二十三个音。现代日语只有七十一个假名，六十八个音。
4.鼻浊音 が行假名出现在单词的中间或末尾时，应带点鼻音，读做 nga ngi ngu nge ngo .这种读法叫鼻浊音。
5.元音的无声化和元音“I、u”拼成的假名，如：き、し、ち、ひ、ぴ、く、す、つ、ふ、ぷ、等，后面遇到辅音为p、t、ts、k、h的假名时，则把“I、u”读的很轻，或者不发出声来。这种现象叫元音的无声化。
6.拔音：“ん”是有声鼻音，是辅助音，不能单独使用，只能附在其它假名的后面，共同构成一个音节。
7.长音： 把一个假名的元音拉长一拍发音叫长音。标记的方法是：あ段假名后加あ，い段假名后加い，う段假名后加う，え段假名后加い或え，お段假名后加う或お。外来语一律用长音符号“-”表示。罗马字在字母上用“∧”或“-”符号表示。
促音： 发音的时候，用发音器官的某一部分堵住气流，形成一个短促的顿挫，然后再使气流急冲而出。这种音叫促音。促音只能在か、さ、た、ぱ四行假名的前面，用小字的“つ”来表示。“つ”不发音，只作为促音符号。
8.拗音和拗长音い段假名和复元音や、ゆ、よ拼成的音叫拗音。表示拗音的や、ゆ、よ要写得小而靠右（横写要靠下侧）。拗音虽有两个假名，但要读成一音节，共占一拍时间。拗音共有三十六个，因其中有三个对发音相同，实际上只有三十三个音。把拗音拉长一拍，叫做拗长音。や拗音的长音以“あ”表示，ゆ拗音和よ拗音的长音以う表示。
拗促音 在拗音之后再接促音时，则构成拗促音。
拗拔音 在拗音之后再接拔音时，则构成拗拔音

Answer 2

1、清音（清音-せいおん）
　　
あ段 い段 う段 え段 お段
あ行 あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o)
か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko)
さ行 さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so)
た行 た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と(to)
な行 な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no)
は行 は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho)
ま行 ま(ma) み(mi) む(mu) め(me) も(mo)
や行 や(ya) ゆ(yu) よ(yo)
ら行 ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re) ろ(ro)
わ行 わ(wa) を(wo)
ん(n)
2、浊音（浊音-だくおん）

　　
あ段 い段 う段 え段 お段
か行 が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go)
さ行 ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo)
た行 だ(da) ぢ(di) づ(du) で(de) ど(do)
は行 ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)
3、半浊音（半浊音 はんだくおん）

　　
あ段 い段 う段 え段 お段
は行 ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po)
4、拗音表

　　
あ段 う段 お段
か行 きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo)
が行 ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo)
さ行 しゃ(sya) しゅ(syu) しょ(syo)
ざ行 じゃ(ja) じゅ(ju) じょ(jo)
た行 ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho)
だ行
な行 にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo)
は行 ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo)
ば行 びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo)
ぱ行 ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo)
ま行 みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo)
ら行 りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo)

Answer 3

　　一 学日语，其实可以很简单
　　我认识很多朋友都想学日语，很多人都是自学的，或者买本日语方面的词汇啊，就开始囫囵吞枣的学习了，有的人还摇头晃脑的挺认真，学了半天还是不知所以然，很多人的毅力都是有限的，基本上也就热乎一阵子，就该干啥干啥去了，只能说，在日语的世界里，你曾经飘过，也仅仅是飘过，其实这也怨不得大家， 因你为我们本身就没那个语言环境，周围学日语的也不是太多，所以容易放弃。我想说的，日语的学习真的没有大家想的那么难，日语学好了，无论是出国旅游，看动漫，还是找工作，都很有帮助，我觉得无论学什么，如果只是一个人战斗，会死的很有节奏感，还是跟别人学靠谱，不要在一个人瞎折腾了，如果你想正儿八经的提升自己的日语能力或者口语能力，大哥我给你们 说一个地方吧，在这里每天都可以通过电脑现场互动学习，而且是直播的，而且是不用花钱的，直接听就可以，只要你有电脑，教课的美女老师也都是硕士级别的，你想学的话，可以加一下这个群，开始的前三位是：四三五，位于中间位置的一组是：三八九，处于最后一组的是：零六五，按照顺序组合起来即可，如果你不想学的话，就不要来了，我们这里只欢迎，有上进心的人。

　　二 如何快乐的学习日语
　　怎样才算是系统而完整的日语呢？作为一种语言，日语必然会发生听说写以及理解（即是译）的动作，而其中第一位的就是“说”和“听”（其中“理解”是自然的事情，在自学中不必单独分出），然后才是“写”。语言是相通的，学习英语的方法，只要是好的，大可用到学日语中。但是，疯狂学习法不免枯燥，需要很强的学习意志，有没有较为轻松有趣的学习方法呢？回答是肯定的。如绕口令学习法，漫画学习法（报纸及杂志等），影视学习法，卡拉OK学习法（歌曲学习法），思维学习法等，

　　1.绕口令学习法
日语属于亚洲语系，它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大，其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯，平直为主，一般仅是首尾有升降起伏；没有英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名，其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。
　　因此，练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且，绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题，多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。
　　但是，我们练习绕口令，不要过度求快，应该着重于清晰，还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化，要平，要直，要清楚，初练习者可以慢。这样做，尤其对于方言味浓厚者有好处，可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。
　　练习中国的绕口令一段时间后，还可以找一些日语的绕口令来练
　　2漫画学习法（报纸及杂志等）
　　一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道，不太实用，也不容易引起学习者的兴趣，在一定程度上限制了学习者的应用。因此，自学者要自己寻找适合于自己的教材（读物）。
　　一般人都知道日本的漫画很好，国内也有大量的汉译本。如果能找到日文版漫画，对于日语学习，将是极有裨益的。
　　笔者大学一二年级时日语并不太好，也根本不讲日语。大二暑假去北京旅游时，在海淀区的旧书摊上看到两本很厚的日文版漫画书，立刻就被其有趣的内容吸引了，买下后看过三四遍，里面的很多通俗的、真正的日语（不是我们教材中的日语）很快就记住了，有些内容现在都记忆清晰（清晰过所有我学过的教材）。从而也就有了学日语的兴趣及说日语的兴趣，那两本漫画书我反反复覆看了半年多，日语水平也有了飞速提升。
　　日本的漫画用的是日本正在使用的日语，是真正的日语，是活的日语；而且内容一般很有趣，其中有大量的汉字（汉字旁边一般有注发音），水平不太高的人一样可以边猜边看。读起来没有学习的辛苦，却好过学习的效果。所谓的寓学于乐，也就是如此吧。
　　相应的，根据个人喜好，也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看，效果一般都比较好。
　　3影视学习法
现在国内有很多日本的影视剧，一般都是日文发音中文字幕，而且很多都是日本影视的精品，有较高的欣赏价值。很多人都会在观看时自然的沉浸进去，容易入迷，根本没有学习的感觉，却能引起你学日语的兴趣，并达到学习日语的效果。
　　当然，日本的影视剧也有好多种，动画的和非动画的，难的和不难的，你可以根据自己的水平及喜好自由选择。
　　看看日本的影视剧，一来了解日本的文化，二来愉乐身心，同时又学习了日语，何乐而不为？
　　此外，还有学日语用的教学用VCD及计算机用碟，一般都是日语入门知识，从假名教起的较多。笔者在开办日语班的时候也有采用，效果较好。但市面上的盘片良莠不齐，选择时要慎重，最好由懂日语的先鉴别一下再使用。笔者曾买到一套名为<正统日语教学>的教学用VCD，里面女讲师的发音差到让人瞠目（这大概就是所谓的市场经济的产物吧）。
　　4卡拉OK学习法（歌曲学习法）
　　一般人都知道一些日本的歌曲，如《北国之春》及《四季歌》等，那悠扬的旋律，优美的歌词，都引人跃跃欲试，给人引吭高歌的欲望。而且要求不高，学会了假名就可以！资料又好找，你不想试试？
　　5 思维学习法
语言是进行思维的基础，也是思维表达的工具。
　　任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么？因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。
　　一般人没有这种条件，笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维，久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。
　6 练习你的听
　　（1）硬听NHK的新闻那是标准的发音，听多了就会死猪不怕烫了，多次出现的生词再去查字典。
　　（2）要想句句听懂你的词汇量必须足够的大，那是滴水成河的道理，和你下的工夫成正比。
　　（3）打工是体验生活，学习生活会话的机会，尽量打些动嘴的，能有机会听日本人说话的活，诸如加工零件流水作业那是用生命和时间换取你生产劳动力的金钱，长进不了多少日语，不能一箭多雕。不过有时候人在屋檐下不能不低头‘
　　（4）用心去听，日语是一种很暧昧的语言，根据上下文胡朦乱猜的本事一定要培养起来。
　　（5）整理自己学到的新单词，反复记忆，只有这样才不亏本。
　7.如何练习你的说
　　说
　　（1）听懂了就能说，就这么简单。
　　（2）大声朗读，你读的时候就在听。
　（3）有机会就狂说，别人听不懂了就想方设法用别的话解释。
　　（4）不懂就问，先学会怎么问是很重要的，再不懂就写出来，只要有汉字猜也可以猜个差不多。
8.练习你的读
　　（1）最开始就是读五十音图，每天读，一定要读准，发音正确
　　（2）采取多种方式读，这样记忆深刻。（具体参见“五十音图速记”）
　　（3）不要怕别人嘲笑，要放开声音大声朗读。记住嘲笑你的人才是不如你的人！
　　（4）要做到长期坚持，每天读不间断才能有大的收获。
　9.练习你的写
　（1）不写不知道一写傻眼了，写不出来，为什么？构文的能力没有系统训练过。
　（2）所有这些都是相辅相成的。但是首先要有坚实的语法功底，毫不含糊的条理性
　　（3）剩下的就是你死记硬背了

十 日语学习大忌
第一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的结果。
第二，过分将就速度和效率，不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言运用是一种技能，技能只能靠熟能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。
第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈的反复学习，持之以恒。
第四，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词，其结果是不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。
第五，只学而不用。语言的实践很强，如果只学不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习结果。

Answer 4

Answer 5