论述学前教育与社区家庭的关系,500字左右。谢谢。

百度网友26b6bb1
2012-09-10 · TA获得超过2699个赞
知道小有建树答主
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学前教育与社区家庭教育有着极为密切的关系。首先是家庭教育,家长必须成为学前儿童正面榜样。在教育中,讲到四个条件。一是孩子不是智障儿童;二是良好的家庭环境;父母要养成爱学习,爱劳动的习惯,这样幼儿就会从直观上,看到了好的榜样。有人说,父母是幼儿最好的老师——也就说,父母好的行为,会直接引导孩子思想上健康成长。常言说,兵家儿早识刀枪,也就说的家庭环境影响的重要性。三是社会环境。这就是说的社区对于孩子教育的作用。家长在家时,言陵告行举止都要成为孩子的榜样。诸如说话,做事,都要严于律己,让孩子看到的爸爸妈妈是模范榜样的爸爸妈妈,而不是喝酒桥渗打牌的爸爸妈妈。对于一些父母上班不长在家的家庭学前名儿童,社区有敏汪脊必要组织这些孩子,在一起吃饭,玩耍。社区在孩子父母愿意出资的前提下,可以让社区内,家庭盛有闲散退休职工、干部帮助孩子学习,玩耍。对于那些参与社区为学前儿童服务的退休人员,可以适当给予经济报酬。鼓励家庭经济条件好,而且文化素质好,情商也高的退休人员,积极参与到爸爸妈妈不在家的学前儿童教育工作中来。这样,不只是让那些孩子受到了教育,而且,对于退休后无事可干的职工、干部来说,也是一种精神上的寄托。
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