六年级数学!!!!!急!!
1.小军的飞机模型在空中飞行6分钟,小峰的飞机模型飞行时间比小军的短3分之1.小峰的飞机模型飞行了几分钟?(要画图,并且写出2种计算方法)2.五年级师生向希望小学捐书15...
1.小军的飞机模型在空中飞行6分钟,小峰的飞机模型飞行时间比小军的短3分之1.小峰的飞机模型飞行了几分钟?(要画图,并且写出2种计算方法)
2.五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐15分之2。六年级师生捐书多少本?(要画图,并且写出2种计算方法)
3.昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀236次,蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少118分之109.蝗虫每秒能振动多少次?(要画图,并且写出2种计算方法) 展开
2.五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐15分之2。六年级师生捐书多少本?(要画图,并且写出2种计算方法)
3.昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀236次,蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少118分之109.蝗虫每秒能振动多少次?(要画图,并且写出2种计算方法) 展开
4个回答
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1.6*(1-1/3)=6*2/3=4
6-6*1/3=6-2=4
(不会传图 图是先画一条线代表小军的飞机模型在空中飞行6分钟 分成3分 再画一条线代表小峰的飞机模型飞行时间 与上对应只两份)
2.150*(1+2/15)=170
150*2/15+150=20+150=170 ( 图是先画一条线代表五年级 分成15分 再画一条线代表六年级 与上边线对应多2份)
3.236*(1-109/118)=18
236-236*109/118=236-218=18( 图是先画一条线代表蜜蜂 分成118分 再画一条线代表蝗虫 与上边线对应少9份)
6-6*1/3=6-2=4
(不会传图 图是先画一条线代表小军的飞机模型在空中飞行6分钟 分成3分 再画一条线代表小峰的飞机模型飞行时间 与上对应只两份)
2.150*(1+2/15)=170
150*2/15+150=20+150=170 ( 图是先画一条线代表五年级 分成15分 再画一条线代表六年级 与上边线对应多2份)
3.236*(1-109/118)=18
236-236*109/118=236-218=18( 图是先画一条线代表蜜蜂 分成118分 再画一条线代表蝗虫 与上边线对应少9份)
追问
能把两种算式的过程写给我么?不能直接等!
追答
上面有算式啊
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1
方法一:
6 × (1 - 1/3 )=4 (分钟)
方法二:
6 × 1/3 + 6 =4 (分钟)
2
方法一:
150 × (1 + 2/15 )=170 (本)
方法二:
150 + 150 × 2/15 =170(本)
3
方法一:
236 × (1 + 109/118 )= 454 (次/分)
方法二:
236 × 109/118 + 236 =454 (次/分)
1/3就是三分之一;
2/15就是十五分之一;
109/118就是一百一十八分之一百一十九。
方法一:
6 × (1 - 1/3 )=4 (分钟)
方法二:
6 × 1/3 + 6 =4 (分钟)
2
方法一:
150 × (1 + 2/15 )=170 (本)
方法二:
150 + 150 × 2/15 =170(本)
3
方法一:
236 × (1 + 109/118 )= 454 (次/分)
方法二:
236 × 109/118 + 236 =454 (次/分)
1/3就是三分之一;
2/15就是十五分之一;
109/118就是一百一十八分之一百一十九。
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自己算啊!
追问
不会呀!画图也是!所以求你们帮组我!
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6-6×3分之1
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