Question

走一步再走一步阅读答案

一、你如何看待与我同行的几个孩子的表现？
我认为：
二、课文中有多处自然环境描写，起到了巧妙的交代、渲染和烘托作用，你能选取一例赏析吗？
例句：
赏析：
三、最后一段在全文起到了什么作用？
四、作者为什么说这是我永远忘不了的经历？
五、在脱险过程中我的心里先后发生了怎么样的变化？
（1）______ （2)_______
(3)______ (4)_______

Answer 1

这四个孩子中，杰利是一个有责任心的孩子，在“我”面临危险而他无能为力时，并没有弃之不管，而是回去“搬救兵”。确实聪明而又有责任心，令人佩服。其他三个孩子则缺乏责任心，甚至缺乏教养：在同伴处于危险境地之时，非但不采取措施，反而一味嘲笑。

三、总结和点题

四、因为父亲的话让我知道生活中存在种种困难，面对他们我不应被吓倒，而是勇敢挑战并克服他们，父亲的话激励了我，教我了做人的道理，给我的人生上了重要的一堂课，所以是我一生忘不了的经历

五、1.最初：毫无信心（我不下去！我会掉下去，我会摔死的！）
继而：信心萌发（这似乎能办得到。）
随后：信心大增（我顿时有了信心。我的信心大增。我能办得到的。）
最后：巨大的成就感（第一次清醒地意识到自己身上的潜在力量。）
变化原因
每次爸爸引导“我”走一步都成功了，这使“我”感到自己可以做到，便使“我”的信心越来越大.
2.这是一位真正爱自己孩子的父亲，他不像别的父亲，爬上石架把儿子抱下来，而是让作者自己走一步，再走一步的下去。这是为锻炼孩子的勇气和毅力。如果他对孩子百依百顺，那只是让他更加娇气，一生一世都软弱无能。
3.遇到困难，要勇敢迈出第一步，而且要学会把困难分解，逐步克服。