Question

如何与小学四年级的学生交流？

我是班主任

Answer 1

四年级,十岁的孩子正处于成长的关键期.
10岁的孩子有一定的自尊,对父母和家庭的教育方法和环境十分的在意,教育这些学生,家长一定要从自身教育做起,为孩子放好榜样.同时还要注意以下几点:
1,对孩子要讲民主,尊重孩子的感情,尊重孩子的权利,尊重孩子的意见,尊重孩子的朋友,听孩子说心里话;
2,对孩子惩罚要讲究艺术,家长要明白对孩子惩罚的目的,就应当讲究惩罚的艺术,通常的做法是摆事实,讲道理,苦口婆心,晓之以理,动之以情,导之以行,让孩子自己"负荆请罪",自责自罚;
3,明确把孩子培养成为什么样的人;
4,对孩子的期望值不能太高;
5,父母对孩子的教育意见要一致,不能以粗暴的方式解决问题.

十岁，正在步入青春期，在身体发育上可能会有些敏感和好奇，他们的性意识开始萌发，家长一定要尊重他们，不论是身体还是心理。
同时，这个时期的孩子开始有了一些自己的想法，对自己的事想要有些主见，这时的父母应该多与他们进行沟通，比如女孩子的话，母亲可以在身体的变化上给些关注，提些建议，多关怀孩子的变化，同理父亲对儿子。但注意在说这些事情时，切忌笑出来！应该用平静的语气和表情来交流。
此时的孩子在思想上易偏激，但家长不要用命令的方式来叱呵孩子的错误，而应该与孩子一起对这件事情进行分析，看看到底是哪里出了问题才导致出错的，
千万别说：你真笨，我怎么教你的啊，你怎么不照我说的做啊？之类的，（这样会伤害孩子的自尊心，这个时期的孩子在心理上开始变得敏感。）而应该理解式的问最好带有关怀的语气，问清楚当时的状况，问清楚他的心理当时的想法和打算，然后再做分析，下次时怎样会更好，切忌责怪孩子。

Answer 2

要想和四年级学生交流就要先了解他们。四年级学生大概都是十岁的样子。第一、他们的这个时期是差异最大的时期，也是最难引导的时期。第二、他们开始意识到自己。第三、学会欺骗。第四、开始打扮自己了。自己的事自己做了。第五、容易受伤的年龄。

Answer 3

像知心朋友一样倾听他们的心声；像妈妈一样照顾他们的学习和生活；像父亲一样严格要求孩子，看到他们做错事情，及时批评指出并告诉他们正确的答案。四年级是培养孩子独立的转折点，要正确把握

Answer 4

家里或亲戚家应该有跟他们年龄相仿的孩子吧？我觉得对于他们这个年纪来说，班主任重要的是给他们关怀，可以像大姐姐大哥哥一样跟他们聊聊天，也可以尝试了解他们的兴趣。如果小孩子淘气不写作业，可以适当的教育一下，但是不要责骂他们，一个老师对他们的好坏很有可能会影响他们一生的。其次才是传授知识，把自己知道的东西循循善诱地教给他们，获得知识的同时，他们会对你越来越尊敬。我也很同意楼上所说的换位思考，平等交流。当然你也可以想想当年你小的时候老师是怎么跟你沟通的，你那个时候向往的师生关系是怎么样的，这样应该就可以了。 个人意见，希望会有帮助。

Answer 5

四年级学生作为小学中段学生，对于一切新奇的事物都比较感兴趣，你可以聊聊你知道的一些新鲜事，比如外太空生命、时间倒流、恐龙时代消失的原因等等。他们爱玩的游戏也不是太多，你可以问问他们平时爱玩什么游戏啦，你自己可以试试这些游戏，这样你们之间就有了共同语言了。永远不要小看他们，放低自己的姿态听听他们的故事，多多打听他们爱说的事情，他们就会把你当知己了。这些是我当老师的时候一些心得，希望对你有用