高中物理受力分析步骤的解释?
请问:一般解决什么样的问题才用整体法受力分析?整体法(看成一个系统):此时系统所受的力要怎么分析。一般系统整体会受什么力?...
请问:一般解决什么样的问题才用整体法受力分析?
整体法(看成一个系统):此时系统所受的力要怎么分析。一般系统整体会受什么力? 展开
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你好:
这是个较复杂的问题,要在解题时慢慢去体会。我可以给你提些建议
1、整体法和隔离法是力学中常用的两种分析方法:用整体法能做的题,一般来说都可以用隔离法做;只不过整体法方便,而隔离法过于繁杂。
2、整体法的用法非常广泛,如果整体运用牛顿第二定律解题是非常方便的,但掌握起来有困难。不过高中阶段只限于一维空间,问题就简单多了:一般来说,如果研究的是系统(如连接体问题)且系统保持相对静止(也就是加速度相同),优先考虑整体法,这时只分析系统(研究对象)受到的外力(系统之外的物体施加给系统的作用力),不要分析系统的内力(系统内部各物体之间的作用力),具体的外力要看系统与外界接触的物体有多少,如地球给系统的重力、弹力、摩擦力等;如果研究单个物体受到的力,通常用隔离法。
方法的应用讲究熟能生巧,希望你通过做题逐渐掌握。
这是个较复杂的问题,要在解题时慢慢去体会。我可以给你提些建议
1、整体法和隔离法是力学中常用的两种分析方法:用整体法能做的题,一般来说都可以用隔离法做;只不过整体法方便,而隔离法过于繁杂。
2、整体法的用法非常广泛,如果整体运用牛顿第二定律解题是非常方便的,但掌握起来有困难。不过高中阶段只限于一维空间,问题就简单多了:一般来说,如果研究的是系统(如连接体问题)且系统保持相对静止(也就是加速度相同),优先考虑整体法,这时只分析系统(研究对象)受到的外力(系统之外的物体施加给系统的作用力),不要分析系统的内力(系统内部各物体之间的作用力),具体的外力要看系统与外界接触的物体有多少,如地球给系统的重力、弹力、摩擦力等;如果研究单个物体受到的力,通常用隔离法。
方法的应用讲究熟能生巧,希望你通过做题逐渐掌握。
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一般解决“牵连问题”才用整体法。
牵连问题就是系统个体之间有绳或弹簧之类的连接。
此时受力分析要不计系统内部个体的相互作用力(即内部摩擦力之类的,只要是系统内部的作用力都不计)
一般系统整体会受重力(必须的),如果在地面或桌面什么的就会受支持力。。。具体情况要具体分析。。。
牵连问题就是系统个体之间有绳或弹簧之类的连接。
此时受力分析要不计系统内部个体的相互作用力(即内部摩擦力之类的,只要是系统内部的作用力都不计)
一般系统整体会受重力(必须的),如果在地面或桌面什么的就会受支持力。。。具体情况要具体分析。。。
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