Question

1+1=？我数学不好，请大神指导。

Answer 1

你要适当增加难题的量，这样反复做的过程有很多好处：
1、可以提高自信心，有时考试难题做不出是因为没有信心，或心态没调整好，如果难题见的多了，不会对难题有畏难情绪。
2、可以开阔数学思路，如果只做简单题，思路、模式、套路都固定了，题只要稍稍一变就做不出了。
3、可以培养数学素养、数学思想，每次做题的时候要多想，多思考，不要仅仅注重做过多少道题，有些好题要反复做，反复琢磨出题者的思路，思考数学问题的思路，注重数学思想和数学素养，这是学数学的核心。这点最重要。

如果还有疑问可以继续追问。

数学思想现在都不注重培养。但是很重要，高中数学好的人，都是数学素养、数学思想好的人。初中也一样。如果初中就能培养好，那么对中考、高考都是很有利的。

Answer 2

十进制得数2
二进制得数10
父亲加母亲等于一家三口
上面一道横是一 下面一道横是一 中间一个加号是王
加号出头是丰
王再加个等号是田
田上面出头是由 下面出头是甲 两边都出头是申
一个加一对是3
一天加一周得数8
一天加一月得数31或32或29或30
一天加一年得数366或367
一月加一周得数37或38或36或35
吃苹果,只有两个苹果，吃了一个，后来又吃了一个，就没有苹果了，1+1=0

这个答案可以吗？

Answer 3

1+1除等于2外，在不同的情况下有不同的答案：
1、在二进制时。1+1=10；
2、布尔代数时。1+1=1；
3、作为代表时。如哥德巴赫猜想；
4、单位不同时。如1小时加1分等于61分；
5、在急转弯时。如1加1，答案是11；
6、特殊情况下。如一个男人加一个孕妇等于三个人；
7、实际需要时。如一尺布加一斤米等于一袋米；
8、智力测验时。如一滴水加一滴水等于一滴水；
9、搞笑回答时。如一只猫加一只老鼠等于一只吃饱了的猫；
10、在猜字谜时。如一加1，答案是十；一加一，答案是王、丰、卅等；一加一等于，答案是田、由、甲、申等；
11、........

Answer 4

这要看在身什么领域，具体问题具体分析。实践出真理。

Answer 5

2

Answer 6

2