有像这样的题吗?比较难的,60( ) 18 ( ) 7.5 这道题括号里分别是:32、11,两个数之间是/2+2的关系。
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一、填空:12,(41),128,(389),1172
【解析】规律是两个数之间是×3+5
二、填空:5,11,(21),43,95,(191)
【解析】规律是两个数之间先×2+1,然后×2-1,再×2+1,再×2-1,一直轮流下去…
三、观察下列各组依次排列的数,它的排列有什么规律?你能按此规律写出第2008个数填入( )内?
(1) 1,2,-3,-4,5,6,-7,-8,…,(-2008)(第2008个数),…
(2) 1,-1/3,1/5,-1/7,1/9,-1/11,1/13,-1/15,…,(-1/4015)(第2008个数),…
(3)0,3,8,15,24,…,(2008^2-1)(第2008个数),….
考点:规律型:数字的变化类.
【解析】(1)数字式从1开始的连续的自然数,符号是数字除以4,所得余数是1、2为正,余数是3、0为负;
(2)分母是连续奇数,分子在第偶数个位置为负;
(3)每一个数字都是位置数字平方与1的差。
点评:解决此类问题要从数字中间找出一般规律(符号或数),进一步去运用规律解答.
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楼主以后有需要解答的题目,可以直接百度信息给我。
【解析】规律是两个数之间是×3+5
二、填空:5,11,(21),43,95,(191)
【解析】规律是两个数之间先×2+1,然后×2-1,再×2+1,再×2-1,一直轮流下去…
三、观察下列各组依次排列的数,它的排列有什么规律?你能按此规律写出第2008个数填入( )内?
(1) 1,2,-3,-4,5,6,-7,-8,…,(-2008)(第2008个数),…
(2) 1,-1/3,1/5,-1/7,1/9,-1/11,1/13,-1/15,…,(-1/4015)(第2008个数),…
(3)0,3,8,15,24,…,(2008^2-1)(第2008个数),….
考点:规律型:数字的变化类.
【解析】(1)数字式从1开始的连续的自然数,符号是数字除以4,所得余数是1、2为正,余数是3、0为负;
(2)分母是连续奇数,分子在第偶数个位置为负;
(3)每一个数字都是位置数字平方与1的差。
点评:解决此类问题要从数字中间找出一般规律(符号或数),进一步去运用规律解答.
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