Question

如何评价西欧中世纪的教育

Answer 1

教会学校在西欧中世纪教育中占有最大比重(可以理解为垄断)。神学研究在这一时期达到最高潮，对基督教在西欧社会的传播起到了很大促进作用。但教会的神学教育束缚了思想，偏重人文而抛弃科技，并将一切非基督的文化封杀，甚至出现了教会曲解圣经的笑话 在中世纪末期，因为人权思想的萌芽，在压迫性的教会教育下出现了进步的曙光—大学开始出现，渐渐有人发出学术自由的呼声。大学教育快速取代教会教育，并在中世纪后的文艺复兴时期达到顶峰………………观察年表可以看出，西欧中世纪教育在中前期一直处于思想封闭的状态，但同时又在压缩、积蓄着力量。虽然启蒙思想家称中世纪为黑暗野蛮的时代，但不可否认，西欧中世纪教育极大程度地影响了之后乃至于现代西方世界的思想模式，对于世界教育起到了决定性的促进作用(PS：以上为手打，纯属个人观点。爪机无力，实在打不动了…………)

Answer 2

要一份为二：
1.首先教会被中世纪封建专制政权利用，本身丧失了一定的独立性，是其腐败黑暗的根本根源；
2.除去政治色彩，看教会在社会中的作用，我们知道教会是中世纪文化的传播机构，艺术的赞助机构，社会的福利机构，从教会中走出的伟大人物不可尽数，即使像哥白尼、布鲁诺、伽利略等受迫害的科学家本身都是属于教会一部分的虔诚信徒，本身不是教会的反对者，它们所斗争的是教会中存在的受到错误观念影响的世界观。中世纪教会的拓展使得许多出于原始野蛮状态下的”未开化“的民族，如德意志民族、西北欧诸部落进入文明时代，推动了人类的文明进程，同时也促进了欧洲的融合与统一，为新时代的来临打下了基础。
总体来讲，没有中世纪教会的贡献就没有现代的西方文明，现代西方文明的两大根基是：首要的是基督教文明，再次是古希腊罗马文明。而打下基督教文明根基的又恰恰是所谓“黑暗专制”的教会。从欧洲后期的发展来看，西方中世纪教会对文明进步的贡献并不逊于中国封建王朝的贡献或者伊斯兰宗教帝国的贡献，因此也不能用“黑暗中世纪”来概括。甚至在中世纪，也曾有过“加洛林文艺复兴”。
总之探讨中世纪教会的功过总是要与政治或者政权联系在一起的，不能一概而论。

Answer 3

要一份为二：
1.首先教会被中世纪封建专制政权利用，本身丧失了一定的独立性，是其腐败黑暗的根本根源；
2.除去政治色彩，看教会在社会中的作用，我们知道教会是中世纪文化的传播机构，艺术的赞助机构，社会的福利机构，从教会中走出的伟大人物不可尽数，即使像哥白尼、布鲁诺、伽利略等受迫害的科学家本身都是属于教会一部分的虔诚信徒，本身不是教会的反对者，它们所斗争的是教会中存在的受到错误观念影响的世界观。中世纪教会的拓展使得许多出于原始野蛮状态下的”未开化“的民族，如德意志民族、西北欧诸部落进入文明时代，推动了人类的文明进程，同时也促进了欧洲的融合与统一，为新时代的来临打下了基础。
总体来讲，没有中世纪教会的贡献就没有现代的西方文明，现代西方文明的两大根基是：首要的是基督教文明，再次是古希腊罗马文明。而打下基督教文明根基的又恰恰是所谓“黑暗专制”的教会。从欧洲后期的发展来看，西方中世纪教会对文明进步的贡献并不逊于中国封建王朝的贡献或者伊斯兰宗教帝国的贡献，因此也不能用“黑暗中世纪”来概括。甚至在中世纪，也曾有过“加洛林文艺复兴”。
总之探讨中世纪教会的功过总是要与政治或者政权联系在一起的，不能一概而论。

Answer 4

西欧中世纪的教育西欧中世纪的教育西欧中世纪的教育西欧中世纪的教育 从公元476年西罗马帝国灭亡到14世纪意大利文艺复兴前的近1000年，通称为“中世纪”（Middle-Ages）。这是西欧封建制度从发生、发展到衰落的历史时期。西欧中世纪教育就是指这一时期的教育。在整个中世纪，教会学校是占主导地位的教育机构，与教会学校并存的主要是世俗教育。