Question

图片是我们研究历史的重要资料，观察下列图片，回答问题 请回答：（1）李宏同学用A、B、C三张照片为素

图片是我们研究历史的重要资料，观察下列图片，回答问题 请回答：（1）李宏同学用A、B、C三张照片为素材办了一份历史手抄报，请你为这份手抄报拟定一个主题名称。（2分）（2）分别写出A、B两位人物的重大贡献。（4分）（3）图D所反映的历史事件有何重大意义？（2分）（4）小明同学想参观图E中的“中共一大会址”，请问他应前往哪一城市？（2分）中共一大的召开有何重大意义？（2分）（5）遵义会议上中国共产党确立了以谁为核心的党中央的正确领导？（2分）

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Answer 1

（1）中国人民的反抗。（2分） （2）领导虎门销烟（2分）；收复新疆。（2分） （3）标志着中国新民主主义的开始。（2分） （4）上海；（2分）标志着中国共产党的成立；自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。（答出其中一点给2分） （5）毛泽东。（2分

试题分析：本题考察学生对中国近代中国人民的抗争和中共党史的认识，解题思路如下： （1）要求学生根据A,B,C三张图片拟定标题和对A,B两个历史人物的贡献做出说明，根据所学知识知，图片A,B,C分别是林则徐，左宗棠和邓世昌，这三个历史人物都是近代反侵略的清朝爱国将领，因此题目拟定为：中国人民的抗争或中国人民的反抗斗争，他们做出的贡献是：林则徐和左宗棠分别领导了虎门销烟和收复新疆的斗争。 （2）问题3要求学生回答D图片的意义，观察图片结合所学知识知这是五四运动，实际要求学生回答五四运动的历史意义。 （3）问题4和问题5要求学生回答中国共产党成立的地点和意义以及遵义会议上核心领导人的确定，观察图片E和图片F，E是中国共产党成立的会址，根据所学知识可知，上海是中共的诞生地，中共诞生的意义也就好答了，F是遵义会议，根据所学知识，遵义会议结束了王明为首的左倾错误，确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。 点评：本题难度较小，考察学生对历史问题的识记能力，近代中国人民的抗争和中共党史是教材的基本内容，也是考试命题的重点，希望引起同学们的重视。