Question

六上语文第八单元作文看一次美术展400字

六上语文第八单元作文看一次美术展400字

Answer 1

我学书法三年了,现在写得一手很棒（至少我和同龄的小朋友都这样认为）的书法.你想知道我是怎么练出来的吗?这里面有许多苦与乐.
记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画学校,欣赏小朋友们的作品.那里有各种字体的
,还有许多形态各异的
、
.我羡慕极了,很想学到这一手.于是妈妈带我去报名.
当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑.黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横.结果,我写出来的一横长满了“
”.不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的再三恳求,还是收下了我.
于是我来到了教室,好多比小的小朋友都在认真地练习.我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来.要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人.黄老师看见我这么
地在“描”,鼓励我说：“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了.
但那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了.黄老师悄悄走到我身边对我说：“丁滔,你想写得跟这位小朋友一样好吗?快点练呀!”看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来.又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁.黄老师只好一次又一次地站在我身边,把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上.黄老师这次批评我,下次又表扬我,既让我明白自己做得不好,又不让我失去信心,就这样,在黄老师的不断提醒和指点下,我慢慢地掌握了书法的一些窍门了,每次上课专心练习的时间也越来越长了.
一年级的时候,刘老师知道我在学书法,就特意让我参加了学校的书法班,我也很乐意.可是,我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的.妈妈于是为我准备了一双袖套,让我上书法兴趣班时戴上,可是我不喜欢戴袖套.有一次,我和邻桌的同学玩时,他不小心把我桌面的墨洒了.因为我平时总是写得很脏,又怕遭老师骂,于是我急中生智,用衣服的袖子把墨擦干净,然后,再把妈妈为我准备好的袖套戴上.这样,我便轻而易举地过了学校老师一关.可回到家,妈妈使尽法宝,都没能把我的校服上的
给洗干净,只好为我重新买来一套新校服.那次我被妈妈重重地骂了一顿,我很
.我不用衣服擦,被老师骂,擦了又被妈妈骂.于是我堵气不上兴趣班了,现在想来真后悔,要是徐老师能原谅我,再收我为徒就好了.
很快,我过了“正”字和“永”字关.一天,黄老师跟我和妈妈商量,希望我能用心练习,坚持两年（包括两个假期的周一到周五）,会有成绩的.我有点犹豫,因为一坐就是半天、一天,好累呀!再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了,想打退堂鼓.妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能
,对我的将来很有帮助,黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦,我最终狠下决心,选择了学下去.
这是我在黄老师家学书法的第一个暑假.我每天（周一到周五）早上七点半来到黄老师家,一写就是一整天（除了午休和午饭）,妈妈下班后再来接我.听上去都有点不可思议吧.可不知怎的,当时我并不觉得很苦,或许是有个良好的氛围吧,又或许是我想着自己的作品快出炉了吧.一个暑假过去了,我不但没有耽误功课（利用周六周日和晚上做）,书法还有了突飞猛进的进步.虽然我也羡慕同学们在暑假里学会了游泳、游览了祖国的名胜、尽情地上网或游戏,但我觉得还是值得,并且我渐渐爱上了书法.
当我完成了两幅作品后,总觉得差不多了,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神.幸亏黄老师及时发现,给我换了一种新字体——
.我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气.我越写越投入,黄老师见我如此努力,便开始了一对一的教学.我也很珍惜这个机会.真是“
”,在黄老师的悉心教育和我自己的努力下,我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖.
这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的.
我喜欢十二生肖瓷像
你们猜,我最喜欢什么?我呀,最喜欢爸爸从
带口来的那套精致的十二生肖瓷像.
这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的.当时他没有告诉我是什么东西,只说是送给我的礼物.
于是我便陪猜起来,一会儿说是巧克力,一会儿说是
.可猜来猜去怎么也猜不着,只好央求爸爸告诉我.只见他将桌子上的盒子打开,盒子里面有十二种陶瓷做成的动物.十二生肖瓷像!我兴奋极了,又是蹦,又是跳,又是唱,又是笑,简直高兴得不知怎么办好.这十二种动物个个造型逼真.颜色鲜艳,典雅大方,栩栩如生.
我可喜欢它们呢.
你看,那鼠,
；牛,老实憨厚;虎,
；兔,小巧玲珑,摇头摆尾；蛇,狡猾奸诈；马,奔跑如飞；羊,温柔可亲；猴,
；鸡,昂首高歌；狗,蹲坐如神；猪,又肥又胖.瞧,这十二种动物
地展现在我的眼前.
我喜欢十二生连中的兔子,因为我和妈妈都是属免的,我的外公也属免.因此,我对
产生了特殊的感情.你瞧!它大大的脑袋上嵌着两颗宝石般的眼睛.小鼻子不怎么清楚,一张“八”字嘴红得好似涂了
.尾巴看不见,四条小腿短短的,就像四个小棉桃,有趣极了!身上白得像披上了一件用雪花儿织成的白袍,好漂亮呀!
“鼠比牛小许多倍,它为什么还排在最前面呢?我经常问爸爸.爸爸没有直接口答,给我讲了一个故事：在一个古老的森林里,有鼠.牛税等十二种动物.有一次,森林里的动物们比大小,大家都说牛最大,只有老鼠闹着要比一比.于是,它们俩就来到大街上,别的动物都纷纷躲起来观看.俗话说：“老鼠过街,人人喊打.”老鼠刚过街,人们就拿起棍棒喊道：“打老鼠.”老鼠回到森林里说：“怎么样?人们都说打（大）老鼠吧!动物们没话说,只得让它排在最前面.啊,想不到还有这么一个有趣的故事呀!
这些陶瓷工艺品不仅美丽,而且给我的生活增添了无穷的乐趣.现在,它们又成为我生活中不可缺少的朋友了.
啊!美丽的陶瓷工艺品
望采纳!

Answer 2

我爱画画
我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画.你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声,没等我们眨眼睛,那幅画早早的画在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹,老师笑了笑说：“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着：画的这么漂亮,还是随便画!黑板上水淋淋的画,里面是满地荷花,有的还含着花骨朵儿,有的已经绽香开放,雨后天晴,雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画,老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚,我这才反应过来……下课我问老师：“怎么画得这么好?”“只要画画多练,必有成就.”这时,我已爱上了画画.
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说：“今天嘛!让你看一会儿电视.”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说：“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画,陶醉起来,一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界.”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行,我拿着画板和一支铅笔准备出发,“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁,这是我的爱好啦!”我们乘着飞机,来到了香港,“这儿真美.”我感叹地说,挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱,人家问我：“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说：“是铅笔和纸.”
我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的.
我爱画画
画画,我想大家都会吧?在我的课余生活里,大半是在画画度过的.
在小时侯,我就很喜欢画画.还报过几次美术班.在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来.小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑.画的是鼻子不对嘴巴,提供简直是一个“小丑”.我可没为这事而对画画失去了信心.画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,（当然也会干些别的,但大多数还是在于画画.）还了解了许多关于美术的知识.
记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本.还在上面画了许多卡通图按.还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正.在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以吸取一下他们的经验,美术也和语文数学一样,是要一点一滴学起来的.
寒假的时候,姐姐来我家玩,我就让她帮我画画.我特爱看她画画,因为她画的画特别逼真,好像会从画里蹦出来似的.我正在努力得超过她,我想离那天一定不会太远的.
如果画出一副好作品,我就像做出了一道难题一样高兴.画画即长见识,又丰富了课余生活,这不是很好吗?

Answer 3

今天中午，我们去楼下参观展板。一来到楼下，我就被满眼琳琅满目的艺术品吸引住了。这其中有剪纸、剪贴画、折纸、各种建筑模型……看得我应接不暇。最让我有印象的就是那栩栩如生的水果篮。
这天中午，我激动地来到楼下，目光被一个水果篮吸引住了。我急忙向那跑去，边跑边想：今天不是展示工艺品吗？怎么会拿一篮水果呢？但等我跑近，我被眼前的景象惊呆了。那一篮水果中有火龙果、橘子、菠萝，都是用各色各样的纸折成的。这个色彩鲜亮的水果篮摆在水果篮里，简直可以以假乱真了。乍一看，还真像一个水果篮呢！
在这旁边，还有一座用方便筷拼成的古色古香的中国古建筑。一双方便筷，按不同的长度拼成了四把椅子和一张桌子，想像一下，夕阳西下，四个老人家坐在一起聊天、下棋、喝茶。旁边有一座三角形屋顶的房屋和一间小院子，看到这精致的样子，一定是作者花了很大功夫才做出来的吧！
继续向前走，来到三（6）班的展板前，看到了一幅令人心寒的画面。太阳普照着大地，蓝天中依然飘着朵朵白云，可是一只小鸟没有地方停歇，无助地趴在树桩上。放眼望去，一颗颗大树消失了，只留下一个个树桩在痛苦地流泪。动物们无家可归，只能在大自然的淘汰中渐渐消失。大树没了，沙尘暴肆虐，人类科技无法抵挡大自然，大自然对人们进行了回击。地震、海啸接踵而至，人们却束手无策。人们把大自然伤害的遍体鳞伤，大自然开始对人类的报复。“人类对大自然的每一次胜利，都会换来大自然的无情报复。”大自然也许在想：既然我已无力回天，那我便与人类同归于尽！人类无情，大自然也无义，让人类、自然、地球在太阳系中消失，化作银河系里的一缕青烟。人类和五千年文明毁于一旦，消失在漫无边际的黑色宇宙中，永远不复存在。这一幕，令人触目惊心，但只要人们和地球上的生灵和谐相处，这一切也就不会发生。
铃声响了，我不得不回教室上课，我依依不舍地挪动着脚步。我懂得了人们的想象力无限，似乎也看见了人类预见但可以阻止的未来。
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Answer 4

看一次美术展

午休时，徐老师带领全班同学去看美术展。我们每个人得到了三个评价星，可以投给自己最喜欢的三幅作品。我得到了评价星，十分开心。

   到了楼下，我看见有七块展板，展板上贴满了各种画，画的种类很多：有彩铅画、有水粉画、有油画、还有彩笔画……画的颜色五彩缤纷的，看上去眼花缭乱，挑都挑不好。我也有一幅画在展板上，画的主题是《大家一起来环保》。

   第一次，我过去看的时候，看见我的画上仅仅只有四颗星。过了五分钟，我回过去看，我发现自己的画上有了十五颗星星了，我心里很开心。又过了一会儿，我再回过来，发现我已经有了三十颗星星，我兴奋地跳了起来。

   这次画展活动可真有意思，不仅是看画，而且每个人都是小评委呢！我希望我的作品可以得奖哦！

Answer 5

道路是弯曲坎坷的。我们的艺术人生也不会一路顺风，其中总会有挫折。但当我们克服了困难，我们就到达了成功的被岸。
我的古筝技巧一直都受到老师的好评。这使我颇为得意。五年级的抽测，使我掉进试卷的阵营，整日我都在卷海中游荡。渐渐地，我练琴的时间变少了。“暑假，要考八级的，你现在不好好练。怎么考的过呀。”老师皱着眉头严厉地批评我。
我如同一颗被暴风雨打垮的小草，从前那挺直的脊背被雨雪压弯、打倒。放弃吗？我不舍。坚持吧！我害怕再一次被老师批评。我在心中默默沉思。不行啊！我一定要坚持。以前的努力不能白付出，以前学到的点滴技巧不能被荒废。在哪里摔倒，就要在哪里站起来。今年暑假，我一定要认真练琴，弹好那一音一弦。暑假中，我每天抽出2个小时练琴，汗水浸染着我的十个指尖。手上的胶布被汗水浸湿。当我揭开手指上缠指甲的一圈圈胶布时，揭下了的不仅仅是胶布，还有我手指尖上的一层层表皮，鲜红的肉层露了出来。十指连心呀！伴随着阵阵钻心的疼痛，我的眼泪忍不住流淌下来。妈妈看了，心痛地说：“宝贝，别练了，养好伤再练。”我倔强地说：“上六年级后，学习可能更紧张，只有暑假时我才有充足的时间练琴，可以静下心来提高古筝弹奏技巧，不然，上六年级后我就没有时间再练琴了。我还可以再坚持，别担心。”为了使手指尽快恢复，我发明了一种练琴的方法，我脚下踩着曲子的节拍，手在腿上拨出古筝琴弦的准确位置，打、勾、抹、托、扫、摇，我都加以感情地练习。随着曲子熟练程度的增长，我的手指也渐渐愈合。但从此我落下一个习惯，我空闲的时间，就连走路时，我的手指也会不由自主做出拨动琴弦的动作。当我想放弃时，就会想到以前老师的谆谆教导，伙伴的声声鼓励以及自己的刻苦训练，我真的无法忍心放弃。多少个日日夜夜是我与那架古香古色的古筝共同度过。多少次的鼓励与赞美是因为那架古筝带到我身边。多少种情感，是我与它的配合而展现在人们面前。
当我又一次与古筝亲密接触时，手指与琴弦相碰的一瞬，琴弦间跳出美妙的音符，老师的笑容再一次对我绽放。经过一个暑假的刻苦训练，我顺利获得古筝八级证书，我的艺术生活又迈上一个新台阶。
我的艺术生活，不仅带给了我无穷的艺术享受，还让我懂得了坚持，锻炼了我坚毅的性格。