中国的近代化探索艰难起步，曲折推进，在探索救国救民道路方面你得到了什么启示
写作思路：拟定大纲，再在写作过程中适当调整，大纲也就是你的思维框架，把写文章的思路先记录下来，不仅能让你了解文章结构并做适当调整，还能防止写文章的过程中因思路中断而产生遗漏的现象。
正文：
古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，为国家而拼搏，为国家而奋斗不息！
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。
南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
让我们看看，从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒？
在74年前的3月，我国又一个民族英雄李云鹏，随着时间消失了。跟他一起走的还有新四军3师旅-19团营练的八十一连战士。虽然他们已经走了，但他们永远活在中国的心中。他们走的光荣，因为他们是为了党，为了国家，为了整个民族独立而牺牲的。所以说，他们是我们学习的榜样。
常言道：“国家兴亡，匹夫有责。”战场上不仅有抗战杀敌的红军战士们，后方还有救死扶伤的医生，还有中华民族的爱国人士。当国家面临危机时，中华民族总会紧紧地抱在一起共同对抗外敌，保家卫园。
在日本全面侵华的那年，国共两党还在互相对抗，爱国人士张学良，杨虎城，一起联合共产党对抗日本，挽救中国，在生命守到威胁下蒋介石同意了抗日，但处决了杨虎城，张学良也在经过抗日战争和解放战争之后，已迈入老年的他才伍仔被释放。
后来，当记者采访到他：“问他是否后悔。”当时的张学良说道：“不悔，如果不这么做，中国就危险了，值得。”他当时那种神情，让国人无一不泪流满面。
在当今这个社会，青少年应该好好地学习知识。周恩来总理曾说过：“为中华崛起而读书。”在今天这个充满竞争的国际世界上，青少年更应该努力学习，培养课余文化知识，提高自主创新能力。这样才能在人才的比拼中，才能够展现出自己的独特之处。
若要让中国在国际上有更多的话语权。则需要青少年不断提高。青少年是一个国家的支柱，是一个民族的未来。所以青少年更需要自立自强歼橘陆，为祖国奉献出自己的力量。
中华文明有五千年，在历史的长河中，许多朝代以各种原因兴起，败落，中国应该以此为鉴，奋进自强。所以中国无论面对多大的危机，都氏顷应该怀着一颗团结，互助，奋进的爱国之心。
正是在广大中华同胞的团结努力之下，中华民族才能有今天，让我们，铭记历史，勿忘国耻，时刻铭记。向为中华民族而牺牲的英雄们学习，振兴中华。
参考资料： 资深历史教师
