学习方法主题班会主持词
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培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观
班会重点:培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵
班会难点:自觉提高道德认识水平
准备过程:1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》
2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案
3、成立班会筹备会
① 组织班会材料②师生共制课件③评审筛选节目
4、主持人的挑选与班会教案的制定
实施过程:
主持人:同学们,你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗?
(大家齐答):记得!爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭
自强、敬业奉献
主持人:非常好!但它们不是只需要我们口头上记住的字条,
而是需要我们去理解它的内涵,从而认真努力地按照这些道德
准则去做,不断提升自身的道德品质和修养,不断完善自身的
素质,做一个合格的跨世纪的社会主义接班人。同学们,你们
能做到吗?
(大家齐答):能!
主持人:好,那下面就让我们开始今天的主题班会吧。
(大家鼓掌)
主持人说开场白
甲:一棵古老苍劲的大树,已经经历了许多风风雨雨后,本来
可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了,可是它没有这样
做,它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一
片绿阴,当第一场春雨来临时,一棵棵幼嫩的小草探出它的小
脑瓜,当雨过天晴后,那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向
大地时,那些小草们更加茁壮成长。经过一次又一次雨水的滋
润,一次又一次阳光的照耀,数十年后,小草终于长成了参天
大树,为它们共有的家园--地球,做出了巨大的贡献,它们
没有辜负大树、雨水和大阳有期望,终于做出了让人赞叹的辉
煌成绩。
班会重点:培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵
班会难点:自觉提高道德认识水平
准备过程:1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》
2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案
3、成立班会筹备会
① 组织班会材料②师生共制课件③评审筛选节目
4、主持人的挑选与班会教案的制定
实施过程:
主持人:同学们,你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗?
(大家齐答):记得!爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭
自强、敬业奉献
主持人:非常好!但它们不是只需要我们口头上记住的字条,
而是需要我们去理解它的内涵,从而认真努力地按照这些道德
准则去做,不断提升自身的道德品质和修养,不断完善自身的
素质,做一个合格的跨世纪的社会主义接班人。同学们,你们
能做到吗?
(大家齐答):能!
主持人:好,那下面就让我们开始今天的主题班会吧。
(大家鼓掌)
主持人说开场白
甲:一棵古老苍劲的大树,已经经历了许多风风雨雨后,本来
可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了,可是它没有这样
做,它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一
片绿阴,当第一场春雨来临时,一棵棵幼嫩的小草探出它的小
脑瓜,当雨过天晴后,那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向
大地时,那些小草们更加茁壮成长。经过一次又一次雨水的滋
润,一次又一次阳光的照耀,数十年后,小草终于长成了参天
大树,为它们共有的家园--地球,做出了巨大的贡献,它们
没有辜负大树、雨水和大阳有期望,终于做出了让人赞叹的辉
煌成绩。
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一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
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