英语有多少种从句?怎样用?应注意什么?
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一、名词性从句,其包括:主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句
二、定语从句,相当於主句中的定语,用来修饰主句中的名词或代词。包括弊或竖:限制性定语从句和非限制性定语从句
三、状语从句,其包括:时间状语从句,原因状语从句,条件状语从句,让步状语从句,目的状语从句,结果状语从句,方式状语从句,地方状语从句和比较状语从句
从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。在英语中,主要有三大从句,即名词性从句团高(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
主语从句用作主语,如::That
the
earth
is
round
is
true.
地球为圆的是真实的。
宾语从句用作宾语。如:Do
you
know
where
he
lives?
表语从句用作表语,如:
My
opinion
is
that
you
should
not
go
alone.
我的意见是你不应单独前往。
同位语从句用于解释说明前面的名词。如:
The
fact
that
the
earth
is
round
is
true.
地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释说明the
fact)租大
定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词。如:
The
student
who
answered
the
question
was
John.
回答问题的学生是John.
状语从句相当于一个副词,如:
When
it
rains,
I
usually
go
to
school
by
bus.
天下雨时,我通常坐公共汽车上学。(时间状语)
If
he
comes
tomorrow,
you
will
see
him.
如果他明天来,你就可以看见他。(if
引导的条件状语从句,其结构为:if
+状语从句,+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”,即主句是将来时,则从句要用一般现在时表示将来。
主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。如:
I
am
a
teacher.
其中,I
是主语,am是谓语,a
teacher
是表语。
He
likes
playing
football
very
mucy.
其中,he是主语,likes是谓语,playing
football是宾语,very
much是状语。
二、定语从句,相当於主句中的定语,用来修饰主句中的名词或代词。包括弊或竖:限制性定语从句和非限制性定语从句
三、状语从句,其包括:时间状语从句,原因状语从句,条件状语从句,让步状语从句,目的状语从句,结果状语从句,方式状语从句,地方状语从句和比较状语从句
从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。在英语中,主要有三大从句,即名词性从句团高(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
主语从句用作主语,如::That
the
earth
is
round
is
true.
地球为圆的是真实的。
宾语从句用作宾语。如:Do
you
know
where
he
lives?
表语从句用作表语,如:
My
opinion
is
that
you
should
not
go
alone.
我的意见是你不应单独前往。
同位语从句用于解释说明前面的名词。如:
The
fact
that
the
earth
is
round
is
true.
地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释说明the
fact)租大
定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词。如:
The
student
who
answered
the
question
was
John.
回答问题的学生是John.
状语从句相当于一个副词,如:
When
it
rains,
I
usually
go
to
school
by
bus.
天下雨时,我通常坐公共汽车上学。(时间状语)
If
he
comes
tomorrow,
you
will
see
him.
如果他明天来,你就可以看见他。(if
引导的条件状语从句,其结构为:if
+状语从句,+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”,即主句是将来时,则从句要用一般现在时表示将来。
主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。如:
I
am
a
teacher.
其中,I
是主语,am是谓语,a
teacher
是表语。
He
likes
playing
football
very
mucy.
其中,he是主语,likes是谓语,playing
football是宾语,very
much是状语。
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