Question

《我的四季》七上语文配套练习册阅读答案 题目下方

1、作者将生命比作“四季”，在“四季”中分别有什么不同的感悟，试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么？
2、理解下列语句在文中的含义。
（1）我绝不企望有谁来代替，因为在这个世界，每个人都有一块 必得由自己来耕种的土地。
（2）善良过分，就会变成糊涂和愚昧。
3、文章中写道：“我已有一种特别的量具，它不量谷物只量感受。”这句话中的“特别的量具”指的是什么？应该如何理解这句话？
4、在文章的结尾，作者为什么说“生命在黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我？”

Answer 1

4．下列句中的标点符号运用不恰当的一项是（00）
A．我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。
B．每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果。
C．我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……
D．我将冷静地检点自己：我为什么失败？我做错过什么？我欠过别人什么……
提示：D项中两个问号均应为逗号，因为作“检点”的宾语，不是独立的疑问句。
答案：D
5．下列句子有语病的一句是（00）
A．但是，即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过两代间矛盾的错误。
B．整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。
C．每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将生长、发芽、开花、结果。
D．再没有可能纠正已经成为往事的过错。
提示：C项，文中并列短语“生长、发芽、开花、结果”应改为“发芽、生长、开花、结果”，这样才符合事物发展的规律。
答案：C
6．《我的四季》第9段中有这样的语句：“望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐”,既然是“欢乐”，为什么却“又酸又苦”呢？
提示：前两部分着力在写自己播种耕耘时的艰 辛、保护幼苗时的艰难，那种感觉是辛酸而又痛苦的。现在有了收获的欢乐，但这欢乐中却夹杂着这种辛酸和痛苦。
参考答案：“欢乐”指收获时的喜悦，而“又酸又苦”指以前的辛酸和痛苦。面对收获，回想以前，百感交集。
7．《我的四季》作者以“生命如四季”领起全文，层次分明，寓意深刻。请在下面横线上填写相应词语，以显示文章的脉络。
提示：“夏，青年时期”“冬，晚年时期”，那“春”应该是“少年时期”，“秋”应该是“中年时期”。
参考答案：少年时期0耕种人生0中年时期0收获人生

Answer 2

火车系

Answer 3

所谓好好学习天天向上啊 自己做最好了