高等数学。 请问图中的第五题解答中的划线部分怎么理解?(一定要给出过程,毕竟短短四五个字的回复说了 20
高等数学。请问图中的第五题解答中的划线部分怎么理解?(一定要给出过程,毕竟短短四五个字的回复说了等于没说。)...
高等数学。
请问图中的第五题解答中的划线部分怎么理解?(一定要给出过程,毕竟短短四五个字的回复说了等于没说。) 展开
请问图中的第五题解答中的划线部分怎么理解?(一定要给出过程,毕竟短短四五个字的回复说了等于没说。) 展开
4个回答
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解答:
其实很好理解的啊,第一处划线的地方,若不等式出现等号,比如:
m=[f(x1)+f(x2)+……+f(xn)]/n≤M
也就是说该不等式左边出现了等于号
m=[f(x1)+f(x2)+……+f(xn)]/n
所以,f(x1)+f(x2)+……+f(xn)=mn
上式中,等式右猜蠢边正兆唤的mn可以用语言描述为:n个m相加
而等是左边是f(x1)+f(x2)+……+f(xn),刚好是n个加数举凯相加,因此每个加数都等于m
所以,f(x1)=f(x2)=……=f(xn)=m
再后面就是罗尔定理了!
其实很好理解的啊,第一处划线的地方,若不等式出现等号,比如:
m=[f(x1)+f(x2)+……+f(xn)]/n≤M
也就是说该不等式左边出现了等于号
m=[f(x1)+f(x2)+……+f(xn)]/n
所以,f(x1)+f(x2)+……+f(xn)=mn
上式中,等式右猜蠢边正兆唤的mn可以用语言描述为:n个m相加
而等是左边是f(x1)+f(x2)+……+f(xn),刚好是n个加数举凯相加,因此每个加数都等于m
所以,f(x1)=f(x2)=……=f(xn)=m
再后面就是罗尔定理了!
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考查介册举值定理的理解
所谓严格不等拍凳式
即m<...<M(…代表那个式子)
此情况下袭姿旅用介值定理证明
再讨论m=…或者M=…的情况
所谓严格不等拍凳式
即m<...<M(…代表那个式子)
此情况下袭姿旅用介值定理证明
再讨论m=…或者M=…的情况
追答
相当于分类讨论了
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因为m是f(x1),f(x2)...f(xn)中的最小值,所以这几庆丛个誉腊樱f(xi)必须都取最小值,等式局肢才成立
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直接把它背了就行啦~不用理解的,加油~
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