我的班主任作文

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慧圆教育
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  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”会让我们想到我们身边的老师,特别是那些为我们付出最多的班主任。下面是我为大家带来的我的班主任作文范文,希望对大家有所帮助~

  我的班主任作文范文1

  独自一人坐在石阶上,微风吹来,回想起我们那年小学毕业考与班主任共同学习生活的那一幕幕,真是不禁感慨万千!

  给我印象最为深刻的莫过于这几件事了。

  那是新学期的第一个早晨,我迈着轻快的步伐走进那间熟悉的教室。坐在熟悉的座位上心里总有一份莫名的兴奋与激动。也许是那位即将到来的班主任带给我这么一份心情。坐着的我根本无暇与同学们打招呼更多的心思是关注着这位神秘老师的到来。过了一会儿铃声和往常一般的响起,我努力的挺直腰板想让自己显得更有精神。这时一位同学喊了起来说是老师来了,由于我按耐不住自己好奇心,伸长了脖子希望能看见老师的一丝踪影。声声急促的脚步声响起,传入我耳中,是我期盼已久的班主任到来了。她是一位身材适中的女性,脸上泛着微微的红晕,给人以一种亲近和蔼的感觉。

  老师走上讲台随手拿起桌上的粉笔在黑板上迅速写下“洪小燕”三个既整齐又美观的大字,给人以一种赏心悦目的感觉。令我一直铭记于心的是洪老师在课堂上曾说过的一些话。“伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获别所人收获不到的。”老师所说的这些话是我一直以来不断鼓励激励自己向上的动力。

  那是一个临近毕业考的日子,因为那天下午我与同学发生了矛盾心情很不顺,所以老师讲的知识我都无心去听讲。一下课老师便走到我身旁轻轻拍了拍我的肩膀说:“跟我到走廊上走走。”我低着头跟随在老师身旁。老师和我闲聊了几句便问我是不是与同学发生了矛盾,我心里诧异的`想着老师怎么会知道呢?我没有回应,洪老师也并没有追问发生了什么事情。而是跟我说了这么一句话“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?”说完老师意味深长的看了我一眼便走开了。老师说得对啊,有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。我们不需要太去计较谁是谁非,乌云过后总是晴天。抬头一看,身边的景物依旧那么的美丽。

  和洪老师在一起有太多太多的收获,和她在一起不仅是收获了知识更多的是收获了一些为人处事的道理,而这些都让我受益匪浅。

  桃李芬芳,芬芳中沉淀着果树对土地的深情。老师啊,虽然我们已经离别,但是我依旧能感受到您那种独一无二的气息。老师,感谢您对我的教导与关心,我一定不会辜负你的良苦用心!

  我的班主任作文范文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”会让我们想到我们身边的老师,特别是那些为我们付出最多的班主任。

  提起我的班主任,我有好多的话要说,我的班主任是一个,善良,可爱,瘦小但对工作极度负责的老师,虽然她外表不是那么的出众,但是通过与她的接触我们全班同学从刚开始的抵触她到现在慢慢地都喜欢上了她,她就是占老师。

  说占老师对工作负责因为她是在我们初一下学期时接班的,传言说我们以前的老师是因为忍受不了我们班才离开的——我们班因有不爱学习爱捣乱的“四大金刚”而成了年级中出名的“痞子班”,在这个时候占老师勇敢地接下了我们班并且坚持下来了,通过这半个多学期的磨合,“四大金刚”从以前的不学习到现在的主动学习,我们都感觉到了她带我们班的所付出的一切……

  占老师不论是成绩好的还是成绩差的同学,她都在学习上给了我们极大的帮助。在你进步的时候,她会在班上表扬你,要你继续努力,继续保持;在你有所退步的时候,她会立马发现,并且会找你谈话,给你方法,也给你信心,让你在一秒之间找回以前的自己,并把成绩迅速提高……

  她不仅仅在学习上改变了我们,而且让我们变得团结,以前我们班是一盘散沙,没有一点集体观念,大家都是各顾各的,在她的帮助下,我们班开始获得许多学校组织比赛的名次,同时也教会了我们这群“00”后什么是感恩,占老师告诉我们要懂得感恩,同学之间要相互帮助,她还帮助我们成立了学习互助小组,让成绩好的同学帮助成绩差的同学,大家一起进步。最近我们班在占老师的帮助下,同学们的努力下多次获得了学校的肯定,例如:我们班获得了真创感恩班级的机会,还有我们班也获得上公开班会课的机会……

  占老师和学生的交流也很有自己的一套方法。她在学生和她之间搭起一个只有心灵与心灵之间交流的平台——心灵鸡汤。她经常让我们把自己的一些想法,和一些问题写在这个平台上(只有我们自己和占老师能看),她在看过之后会认真的给每一个人一一留言,并且有的还会私底下进行沟通。

  我的成绩老是不稳定,忽上忽下的,占老师注意到后特别着急,不断的帮我想办法,想让我在接下来的半学期里奋起直追。

  此时不光是我,还有我们班的全体同学都已经感受到了占老师浓浓的爱意,同时我们大家也都爱上了个子小小的占老师。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”感谢你占老师,感谢你帮助了我们班;感谢你让我们学会感恩;感谢你让我们认识了自己。

  我的班主任作文范文3

  我的班主任也是我的数学老师,她名叫徐祥莉。徐老师身材高挑,爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人,高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的,也会有一种亲切感。

  徐老师与我们相处了一个月了,她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。徐老师不只教我们数学,还教我们怎样做人,在我们的心中她不只是我们的数学老师,还是我们的榜样。

  徐老师是在我们上初一时认识的。那时听说我们的班主任是数学老师,我们都议论份份,新老师什么样的呢?有的说:“是一位很凶的年青老师”;有的说:“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”;有的说:“一定是一位又老又有经验的而且是不漂亮的老师”;有的说:“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”……

  新的学期开始了,我们期待已久的老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她,我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切,自我介词时还很风趣,她说:“同学们从本学期开始我负责你们班的教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”上课开始了,徐老师娓娓动听的为我们讲解初一数学课本的第一课知识,一堂下来,周老师给我的第一印象是:除了知识丰富外,还很关心同学。

  以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来徐老师发现了我这问题,在我每次上课时都叫我回答问题,给我鼓励,给了我机会,并微笑的看着我,徐老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后徐老师都给我最大的鼓励。

  我很喜欢听徐老师讲课,每次她都会把课讲得有声有色,与我们的生活、学习紧密的联系,让我们在几何的世界中快乐地遨游,好像这世界上的每一个东西都有了生命,真的是一种享受。渐渐的,我的学习成绩提高了。

  人们常把老师比作园丁,把我们比作花朵,我这小花朵可以骄傲的告诉你;“徐老师是我见过最和蔼,最亲切的园丁了。”与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我们要在这有限的爱时间里,接受无限的爱,成为一位优秀的人才!

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