求教语文作文,不是写一篇作文,只是一篇作文的修改,不知道怎么改。

我前几天写了一篇语文作文,题目是《随》。我组词写了“随性”全文写了苏东坡,老师说我写的还可以没有偏题,文笔还不错,就是文章有“贴标签”的嫌疑。只是说苏东坡是随性的,可是没... 我前几天写了一篇语文作文,题目是《随》。我组词写了“随性”全文写了苏东坡,老师说我写的还可以没有偏题,文笔还不错,就是文章有“贴标签”的嫌疑。只是说苏东坡是随性的,可是没有深入说他随的是什么性,他的随性与普通人有什么区别,随性的本质是什么等等问题,总之说我的文章没有深入,只是流于表面缺少对“随性”的阐释。然后我就很纠结不知道怎么修改,怎么来阐释“随性” 展开
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百度网友3ec2bf9
2012-11-18 · TA获得超过5525个赞
知道小有建树答主
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既然你定义他为随性,要想深入,你得:
1,举例说明他哪里随性了,你可以引用他的一些名句(可看出他随性品质的词句),但不要光引用还要具体写出你引用的那个句子的涵义,如你可以借“
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这句,谁怕两字可见他无所畏惧,无所在意,处处随性的品格,一蓑烟雨任平生又见他坦荡的心胸与博大的胸怀,也体现他随性的品性。然后你在结合生活实际或者其他名人诗句与他的进行对比,写出不同之处(一般就是一个很随性一个不随性)
2,之后你可以还是由这首《定风波》的后几句词写出他的随性本质,其实就是他是出于无奈或者就是他那豁达的心境才使得他随性等,当然你也可以就苏轼的其他例子来阐明他随性的本质是其他什么的也行
3,你虽然定了苏轼是你主要写的人物,但是我认为一篇好的文章是要将主旨升华一下,就是说,文章最后你要由他及人,将这种随性扩大到一个群体甚至一个民族,这样,苏轼不再是苏轼,而是随性的一个标志,这样就更加凸显出随性的主题了~
最后,希望对你有所帮助~~
股妖
2012-11-18 · TA获得超过110个赞
知道答主
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没有看到你的文章,也不好妄加揣测。随便瞎说几句吧。
没仔细的看过苏轼的生平,只知道他的一生似乎就是一个悲剧的人。新旧两党都不容他,算是处处碰壁了。政治上好像也没有太多的建树。实际上第一次遭受打击时(应是乌台诗案)他也就心灰意冷了,前后赤壁赋都是写在这个阶段吧。其实文人要想从政,结局往往是悲催的。
好像是跑题了,现在收回来。
我倒是觉得写苏轼不如写李白或者是屈原。不知道你驾驭文字的能力怎么样,如果能力较强可以写李白,满身才气的谪仙人,就为了随自己的 性 至于世俗于不顾啊 豪情万丈的加入了叛军,想实现自己的政治抱负 最后却客死他乡了
屈原,是一个很正直的人 也坚持着自己正直的 性 “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”现成的啊
一般说随性,大都想到的是玩世不恭的人,但是鉴于你是学生 还是屈原更合适你一点
絮叨半天 希望对你能有所帮助吧
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百度网友db0ab46
2012-11-17
知道答主
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就按照老师说的那几个问题逐步深入修改啊。比如说他的随性与普通人有什么区别,你甚至可以找到与他同时代的又有名的人与他对比,突出他的随性就可以了。还有要在开头或结尾处点明,你所认为的或全文的中心所写的随性的含义是什么。
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小森查
2012-11-18 · 贡献了超过151个回答
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在原有的基础上,开头加上景物描写来渲染一定的气氛,定下全文的感情基调,点题,最好用排比、中间生动具体,结尾照应开头
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星迎南7I
2012-11-17
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先把文章打出来
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