关于根号的计算
比如√8,√20怎么化简,原则是什么,√13+√14=,√13+×√14,√8÷√4怎么做的方法告诉下也可以自已举例子。...
比如√8,√20怎么化简,原则是什么,√13+√14=,√13+×√14,√8÷√4 怎么做的方法告诉下也可以自已举例子。
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解:√8=√(4×2)=2√2;√20=√(4×5)=2√5
√13+√14=无法计算
√13×√14=√(13×14)=√182
√8÷√4 =√(8÷4)=√2
PS:要想学好二次根式,首先要处理好概念、性质、运算的关系 本章的基本内容是二次根式的概念、性质和运算,其中重点是二次根式的化简与运算,二次根式的概念是化简与运算的基础,二次根式的性质是化简与运算的依据。 关于二次根式的内容,以往的教材基本上是先讲概念,再讲性质,最后讲运算,其中,运算部分是按加减——乘法——除法的顺序讲述的。 例如,二次根式有以下性质: (题目基本都是按下面的性质变换的)
①√a^2=|a|=a(a>0),-a(a<0) ;
②√(a/b)=√a/√b,(a≥0,b>0) ;
③√ab=√a√b,(a≥0,b≥0) ;
教科书中不是单独讲解这三个性质,而是先结合二次根式的乘法介绍性质②,又结合二次根式的除法介绍性质③,最后结合二次根式的混合运算介绍性质①。
望采纳,若不懂,请追问。
√13+√14=无法计算
√13×√14=√(13×14)=√182
√8÷√4 =√(8÷4)=√2
PS:要想学好二次根式,首先要处理好概念、性质、运算的关系 本章的基本内容是二次根式的概念、性质和运算,其中重点是二次根式的化简与运算,二次根式的概念是化简与运算的基础,二次根式的性质是化简与运算的依据。 关于二次根式的内容,以往的教材基本上是先讲概念,再讲性质,最后讲运算,其中,运算部分是按加减——乘法——除法的顺序讲述的。 例如,二次根式有以下性质: (题目基本都是按下面的性质变换的)
①√a^2=|a|=a(a>0),-a(a<0) ;
②√(a/b)=√a/√b,(a≥0,b>0) ;
③√ab=√a√b,(a≥0,b≥0) ;
教科书中不是单独讲解这三个性质,而是先结合二次根式的乘法介绍性质②,又结合二次根式的除法介绍性质③,最后结合二次根式的混合运算介绍性质①。
望采纳,若不懂,请追问。
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开根号的计算方法
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√8=√2*2^2=√2√2^2=2√2
√20=√4*5=√4√5=2√5
√13+√14 这个13和14都没法能拆出可以组成平方的式子 已经不能再化解了
√8÷√4=√8÷4=√2
归纳起来就是遇到乘除的时候可以把根号提出来 根号里面的式子先做乘除 后再开根号,对于单独一个数开根号 就是把这个数凑成某个数的平方乘以一个数 将凑成的平方的数提取到根号外面再乘以根号下剩下的那个数
不懂请追问,满意请采纳~~
√20=√4*5=√4√5=2√5
√13+√14 这个13和14都没法能拆出可以组成平方的式子 已经不能再化解了
√8÷√4=√8÷4=√2
归纳起来就是遇到乘除的时候可以把根号提出来 根号里面的式子先做乘除 后再开根号,对于单独一个数开根号 就是把这个数凑成某个数的平方乘以一个数 将凑成的平方的数提取到根号外面再乘以根号下剩下的那个数
不懂请追问,满意请采纳~~
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根号8=根号2^2*2=2根号2
可以平方就可以化简出根号外
可以平方就可以化简出根号外
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