Question

浅谈班主任如何有效地批评教育学生

Answer 1

1、中小学班主任工作规定第十六条明确指出：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”保证和维护了班主任教育学生的合法权利，使班主任在教育学生的过程中，在坚持正面教育为主的同时，可以适当采取批评等方式教育和管理学生。

2、为了证明自己的成长与独立，正处于青春叛逆期的儿子，竟自作主张要把家里十几只下蛋的母鸡卖给鸡贩子。他哪里知道，他所要的价格远远低于市场价。父亲来了，知道这一切时没有暴跳如雷，甚至连阻止也没有，而是说：“就按你们先前说好的价格卖吧。你已经长大了，就要对自己说出的每一句话、做下的每一件事负责!”这句话使儿子陡然间觉得自己长大了，“变成了一个说话掷地有声，对自己所言所行负责的汉子”。

3、有一些问题学生，因犯错不断，面对老师的批评麻木不仁，对老师的教诲置若罔闻。这类学生犯了错误，与其喋喋不休地跟他磨嘴皮子，不如不理他，晾他一阵，效果或许更好。
4、儿时，我每每与哥哥（妹妹）争吵，都会被罚站墙角面壁思过。然后，还要接受一次“思想教育’。记得“没什么脾气”的母亲总喜欢说的话是：“别说自己没错，好好想想，如果你是哥哥（妹妹）的话，会怎么想?”就是这样一句普通的问话，常令我们兄妹各自觉得：错的是自己。或者也是受惠于这种教育，多年后我们兄妹虽各自成家立业，仍感情深厚。