英语的问题? 5

HispresencemeantthatIhadanunexpectedteachingassistantinclasswhosecreativitywouldinfec... His presence meant that I had anunexpected teaching assistant in class whose creativity would infect(感染) other students. 这又定语从句吗 展开
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大毛头和小卷毛
培训答主

2021-05-15 · 关注我学习会变得更厉害哦
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whose 是关系代词,代替先行词 an unexpected teaching assistant 在后面定语从句中充当乱伍定语,修饰 creativity, 因此whose 所引起的是一缓陪衡个定语从句,只是被地点扰做状语in class隔开了。这叫做分离定语从句(split attributive clause。

唐娜杨
培训答主

2021-05-15 · 关注我学习会变得更厉害哦
知道大有可为答主
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有定语从句。要点如下:
1. whose...结尾森祥散是定语从句,先行词是assistant,意思是一个创造力可以感染课堂其他学生的教宴链学助理。
2. 整句意思是,他的出现,意味着我有了一个创造力可以感染课堂其他学生的教此氏学助理。
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坦率还挺拔的便当G
活跃答主

2021-05-15 · 守护你的好奇心是我的星辰大海
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His presence meant that I had an unexpected teaching assistant in class whose creativity would infect other students.
意思是:
他的出现尺谨兆意味着我在课陵租堂上晌虚有一个我意想不到的助教, 他的创造力会感染其他学生。
whose引导定语从句, 修饰assistant。
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yx陈子昂
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2021-05-15 · 每个回答都超有意思的
知道大有可为答主
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whose creativity would infect(感染桥裂和) other students. 就是定语敏盯从句,修源纯饰assistant
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很蓝蓝
2021-05-17 · 超过14用户采纳过TA的回答
知道答主
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whose 引导了一个定语从句,先行词是前面出现的名词assistant。
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