如何教导孩子文明礼貌呢
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一、家长以身作则,做好日常生活中的礼貌问候。
都说父母是孩子的一面镜子,要陪养孩子讲礼貌的好习惯,首先家长要做一个讲文明懂礼貌的人。在家里,早晨起床我和孩子爸爸都会习惯性跟家里长辈说声:爸爸早上好,妈妈早上好。跟孩子说声:儿子,早上好;出门上班前说声爸爸妈妈我们上班了;晚上下班回到家,先问候一声爸爸妈妈,然后跟孩子说声:儿子,妈妈回来了,爸爸回来了,等等。在小区里,碰到邻居,楼道里打扫卫生的阿姨,门岗的保安,或是其它认识的人,都会主动问声好,打个招呼。到公司里,早晨跟同事见的第一面,也会主动说声早圆差陪上好。
受到我们的影响,孩子在家也会主动问候大人。出门碰到熟人也会主动打招呼,偶尔忘记了,在大人提醒下,也会马上说声好。每天早晨,我送孩子到学校,都会看到孩子主动跟门卫叔叔和值班的老师同学问好,放学回家也主动跟老师同学们说再见。
二、培养孩子的社会公德心。
教给孩子爱护公物,遵守公共秩序,不随手扔垃圾,在公交车上主动给老人和孕妇让座。
孩子上幼儿园的时候橘蠢,我们带他坐公交车,碰到老人和孕妇我们都会主动让座。孩子上小学后,每天跟爷爷一起乘公交放学,有座位会先让爷爷坐,自己坐了座位,也会主动找需要让座的老年人,主动给别人让座。
每次出去玩,我们都会事先准备好垃圾袋,垃圾随身带走,集中扔到垃圾箱,孩子还会主动分类扔垃圾;在公园里不采摘花草,不践踏草坪。看到有游客不文明的行为,我们会引导孩子,问问孩子那样做好不好,对不对。
三、引导孩子学会待客的礼貌习惯。
外出做客前,我们会给孩子立庆友好规矩,讲好注意事项,并问孩子能不能遵守,如果能遵守,我们就去,如果不能,我们就取消。比如:去朋友家做客,1、进门换鞋;2、见到主人家的人要主动问好;3、不大声说话,不吵闹;4、大人说话的时候不要插话;5、不随便动别人东西;6、得到别人允许玩的玩具,离开时要归位;7、离开时一一说再见;8、轻轻地随手关门。因为事先给孩子立了规矩,孩子都还遵守得不错。事后,会对孩子作客的表现做总结,并适时地表扬和肯定孩子能够遵守约定。
家里来了客人,引导孩子主动问候客人,带着小客人安全游戏。
都说父母是孩子的一面镜子,要陪养孩子讲礼貌的好习惯,首先家长要做一个讲文明懂礼貌的人。在家里,早晨起床我和孩子爸爸都会习惯性跟家里长辈说声:爸爸早上好,妈妈早上好。跟孩子说声:儿子,早上好;出门上班前说声爸爸妈妈我们上班了;晚上下班回到家,先问候一声爸爸妈妈,然后跟孩子说声:儿子,妈妈回来了,爸爸回来了,等等。在小区里,碰到邻居,楼道里打扫卫生的阿姨,门岗的保安,或是其它认识的人,都会主动问声好,打个招呼。到公司里,早晨跟同事见的第一面,也会主动说声早圆差陪上好。
受到我们的影响,孩子在家也会主动问候大人。出门碰到熟人也会主动打招呼,偶尔忘记了,在大人提醒下,也会马上说声好。每天早晨,我送孩子到学校,都会看到孩子主动跟门卫叔叔和值班的老师同学问好,放学回家也主动跟老师同学们说再见。
二、培养孩子的社会公德心。
教给孩子爱护公物,遵守公共秩序,不随手扔垃圾,在公交车上主动给老人和孕妇让座。
孩子上幼儿园的时候橘蠢,我们带他坐公交车,碰到老人和孕妇我们都会主动让座。孩子上小学后,每天跟爷爷一起乘公交放学,有座位会先让爷爷坐,自己坐了座位,也会主动找需要让座的老年人,主动给别人让座。
每次出去玩,我们都会事先准备好垃圾袋,垃圾随身带走,集中扔到垃圾箱,孩子还会主动分类扔垃圾;在公园里不采摘花草,不践踏草坪。看到有游客不文明的行为,我们会引导孩子,问问孩子那样做好不好,对不对。
三、引导孩子学会待客的礼貌习惯。
外出做客前,我们会给孩子立庆友好规矩,讲好注意事项,并问孩子能不能遵守,如果能遵守,我们就去,如果不能,我们就取消。比如:去朋友家做客,1、进门换鞋;2、见到主人家的人要主动问好;3、不大声说话,不吵闹;4、大人说话的时候不要插话;5、不随便动别人东西;6、得到别人允许玩的玩具,离开时要归位;7、离开时一一说再见;8、轻轻地随手关门。因为事先给孩子立了规矩,孩子都还遵守得不错。事后,会对孩子作客的表现做总结,并适时地表扬和肯定孩子能够遵守约定。
家里来了客人,引导孩子主动问候客人,带着小客人安全游戏。
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