小学语文四年级下册期末试题

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导语:语文反映历史,也反映现实,具有很强的时代性,语文又属于先进文化的内容。下面是我为大家带来的2017小学语文四年级下册期末试题,供大家学习参考!

一、我会写(10分)

qiáo liáng lǒng zhào cóng yǜ chí dùn sǒng lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dūn huáng fēng chén pú pú xún wèn fǚ mō qiáng liè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、音同字不同(10分)

dié 蝴( )、间( )、 ( )( )不休

jué 挖( )、 ( )择、 秘( )

zhuó ( )食、雕( )、 混( )、

三、日积月累(7分)

1.写成语(4分)

形容颜色丰富的成语:____、____、____

出自寓言故事的成语:____、____、____

王刚是一个____、____的好学生。(用描写人物精神品格成语填空)

2.根据意思写出与“笑”有关的词语(3分)

形容笑时样子十分好看。( )

眼睛、眉毛全都舒展开了,形容非常高兴、愉快的样子。( )

形容转悲为喜。( )

四、词语城堡(7分)

1.对号入座(选词填空)(4分)

分辨 分辩 辨别 辨认

(1)他能( )事情的好坏。

(2)孩子们仔细( )地里的植物。

(3)不容哥哥( ),爸爸就批评了他。

(4)看看哪边的雪化得快,哪些化得慢,就可以( )出南方和北方。

2.照例子,用下面的字组成恰当的词语填在括号里(3分)

例:爽 (爽朗)的笑声

敏: ( )的动作 ( )的洞察力

丰: ( )的资源 ( )的羽毛

祥: ( )的面容 ( )的景象、

五、背背、想想、填填。(10分)

1.《宿新市徐公店》一诗的作者是____代的诗人____。写出诗中描写富有儿童情趣的两句诗___________________。

2.伽利略在比萨斜塔上做过______实验。

3.冰心奶奶是一位充满爱心的伟大作家,你最喜欢她的作品有:_____________________________

4.颐和园是我国造园技术和艺术的结晶,课文主要描写了颐和园的____、____、____等几处景点的美丽景色,表达了作者的______之情。

六、我爱阅读。(26分)

__________

在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净 洁白)的小楼门前,有两(棵颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干①tǐng bá而修长,只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。

在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(截 载)着这种树。有了这种树,那些③jiàn zhǜ仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,我(发现 发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

我问非洲朋友:“这叫什么树?”

非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:”它的名字很别致,叫旅行家树。”

“为什么叫旅行家树?”

非洲朋友解释说:”这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤(zhìkāo)而干渴难熬的时候,要是遇到这中树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液让你来解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”

我抬头望着这旅行家树,不仅肃然起敬。

它出生与贫瘠荒凉的不毛之地,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它被移植与繁华富丽的通都大邑,给观光非洲的旅行者以土色土香的情趣.它造福与人,并不以环境不同而改变性格。

离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的'幼苗,移植到自己的庭院里.但是我没有这样做。我想:倒不如旅行家树的品质移植到自己的心中。

1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

2.在文中的括号里选择正确的字词。

3.读文中的拼音,依次写出词语。

①_____ ②_____ ③_____④_____

4.圈出短文第七自然段中的错别字,并改正在下面的横线上。

__________________________

5.旅行家树的外形特点是__________________。

6.它能“造福于人“,具体表现在哪些方面?

__________________________

七、我爱写作(30分)

同学们,在我们的身上或周围,每天都发生着不同的故事,喜、怒、哀、乐,好似万花筒。那么你最快乐的一天是哪一天呢?这一天发生了什么事,为什么快乐呢?让我们动笔记下这快乐的一天,把快乐和大家一起分享吧!

2017小学语文四年级下册期末试题 参考答案

一、我会写共10分,每空1分。

桥梁、笼罩 、葱郁、迟钝、耸立、敦煌、风尘仆仆、询问、抚摸、强烈、

二、音同字不同共10分,每空1分。

蝶、碟、喋、掘、抉、诀、啄、琢、浊

三、日积月累共7分。

1.共4分,每空0.5分。

五颜六色、五彩缤纷、五光十色、刻舟求剑、惊弓之鸟、守株待兔、平易近人、持之以恒

2.共3分,每空1分。

嫣然一笑、眉开眼笑、转悲为喜

四、词语城堡,共7分。

1.对号入座共4分,每空1分。

分辨、辨别、分辩、辨认、

2.共3分,每小题1分。

敏捷、敏锐、丰富、未丰、慈祥、祥和

五、背背、想想、填填共10分,每空1分。

1.宋 杨万里 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

2.两个不同重量的铁球,是否同时着地的实验

3.略

4.长廊 万寿山 昆明湖 对颐和园喜爱和对劳动人民的智慧的赞美

六、我爱阅读共26分。

1.4分 旅行家树

2.4分 洁净 棵 栽 发现

3.4分 ①挺拔 ②坚硬 ③建筑 ④明媚

4.5分 抬、望、禁、肃、敬

5.3分 没有树丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折翅,又像孔雀正在开屏。

6.6分 人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤而干渴难熬的时候,要是遇到这中树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液让你来解渴.

七、我爱习作共30分。略

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