Question

根据质粒F的有无,可以把大肠杆菌分为几种类型的菌株？请对他们进行说明，他们之间如果发生结合，结果是什么

Answer 1

问：根据质粒F的有无,可以把大肠杆菌分为几种类型的菌株？请对他们进行说明，他们之间如果发生结合，结果是什么

答：根据质粒F的有无，大肠杆菌可以分为F+、F-和non-F三种类型的菌株。F+菌株具有携带富含DNA的质粒F，而F-和non-F菌株则没有质粒F。如果F+和F-/non-F菌株发生结合，那么得到的结果将是一个有质粒F的菌株。

问：简述微生物学在生长，科研和生活中的应用

答：微生物学是研究微生物的科学，其应用在生长、科研和生活中都有重要作用。（1）在生长中，微生物可以利用其特殊的生理性能，进行有效地生物发酵，生产高粱酒、醋、果蔬汁、豆制品等，从而改善人们的饮食；微生物还可以改良土壤，促进农作物的生长发育，提高农作物的产量。（2）在科研中，微生物可以用来研究基因组、蛋白质组学、代谢组学等，从而更好地了解微生物的结构、功能和行为，以及它们如何在生态系统中发挥重要作用；此外，微生物还可以用来研究人类疾病的免疫机制、新药的开发等。（3）在生活中，微生物可以用来处理垃圾，减少环境污染；微生物也可以用来制作食品、饮料、医药等，从而改善人们的生活质量。

问：简述微生物学在生产上的应用

答：微生物学在生产上的应用包括：1. 利用微生物进行发酵：发酵是利用发酵微生物产生特殊代谢产物的过程，如酿造酒，发酵乳酸等；2. 利用微生物促进化肥：利用微生物促进有机物和无机物的分解，以提高土壤肥力；3. 利用微生物改良环境：利用微生物进行生物除草、生物除虫、废水处理等环境改良；4. 利用微生物生产特殊化学物质：利用特定的微生物发酵，可以生产一些特殊的有用的化学物质，如蛋白质、抗生素等。

问：3.以新冠病毒为例，试述新冠病毒结构、形态、复制周期、传播途径和致病性，并提出可行的防治建议(30分)

答：。新冠病毒是一种非典型的RNA病毒，其结构为外部环状脂膜和内部正长的病毒颗粒。病毒颗粒呈球形，直径约60nm至140nm之间。新冠病毒的复制机制是通过入侵宿主细胞，使用宿主细胞的代谢过程来翻译RNA，从而构建病毒的蛋白质和结构，完成复制周期，从而形成新的病毒颗粒。新冠病毒可通过飞沫传播，接触传播和粪-口传播等方式传播，最常见的传播途径是直接接触传播，主要通过人与人之间的直接接触，比如握手、拥抱等形式传播。新冠病毒的致病性主要是通过攻击宿主细胞引起的，导致呼吸道细菌感染，如肺炎，并引起多种体征，如发热，乏力，咳嗽，咽痛等。可行的防治建议是：1、加强个人卫生，勤洗手，保持环境表和卫生；2、经常通风，尽量在室外活动；3、减少与他人接触，尤其是接触过发热患者的人；4、多喝水，吃富含维生素的食物；5、注意隔离，及早发现，及早就医。

问：4.某实验室计划从自然界分离并经诱变获得一株能产L-赖氨酸的营养缺陷型菌株，试述获得该菌株的过程(从采样、分离、纯化、鉴定、诱变、筛选等过程依次论述) (35分)。

答：（1）采样：采集自然界潜在能产L-赖氨酸的菌株，如土壤、水等样品，采用细菌培养基将其培养后分离获得菌株。（2）分离：采用培养基的差异性，将分离的菌株进行分离，以获得单株细菌，建立菌株种群。（3）纯化：将分离后的菌株进行纯化，可以采用重复转移、单克隆、筛选等多种方法获得纯化菌株。（4）鉴定：对纯化后的菌株进行形态学、生化学特性鉴定，确定其种属。（5）诱变：采用化学诱变剂，如甲基砜、萘丙酸、碱等进行诱变，获得变异菌株。（6）筛选：采用适当的筛选方法，选择出能产L-赖氨酸的变异菌株，形成L-赖氨酸营养缺陷型菌株。