如何提高抽象思维?
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以下是一些提高抽象思维的心理学方法:
1. 练习模拟思维:模拟思维是指将某个情境或问题想像成为另一个情境或问题。这种思维方式可以帮助我们从不同的角度看待问题,从而提高我们的抽象思维能力。
2. 培养逻辑思维:逻辑思维是指通过推理和分析来解决问题的思维方式。通过学习逻辑学和数学等学科,我们可以提高自己的逻辑思维能力,从而更好地进行抽象思维。
3. 进行创造性思维训练:创造性思维是指能够产生新的想法和概念的思维方式。通过进行创意游戏和创意思维训练,我们可以锻炼自己的创造性思维,从而提高我们的抽象思维能力。
4. 学习新的知识和技能:学习新的知识和技能可以帮助我们开阔视野,了解不同的思维方式和方法,从而提高我们的抽象思维能力。
5. 培养对抽象概念的敏感性:抽象思维需要我们对抽象概念敏感,能够理解和应用抽象概念。通过学习哲学、艺术和文学等学科,我们可以培养自己对抽象概念的敏感性,从而提高抽象思维能力。
1. 练习模拟思维:模拟思维是指将某个情境或问题想像成为另一个情境或问题。这种思维方式可以帮助我们从不同的角度看待问题,从而提高我们的抽象思维能力。
2. 培养逻辑思维:逻辑思维是指通过推理和分析来解决问题的思维方式。通过学习逻辑学和数学等学科,我们可以提高自己的逻辑思维能力,从而更好地进行抽象思维。
3. 进行创造性思维训练:创造性思维是指能够产生新的想法和概念的思维方式。通过进行创意游戏和创意思维训练,我们可以锻炼自己的创造性思维,从而提高我们的抽象思维能力。
4. 学习新的知识和技能:学习新的知识和技能可以帮助我们开阔视野,了解不同的思维方式和方法,从而提高我们的抽象思维能力。
5. 培养对抽象概念的敏感性:抽象思维需要我们对抽象概念敏感,能够理解和应用抽象概念。通过学习哲学、艺术和文学等学科,我们可以培养自己对抽象概念的敏感性,从而提高抽象思维能力。
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抽象思维的特点
(一)抽象性
抽象性是形象思维最基本的特点。形象思维所反映的对象是事物的形象,思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念,其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图象、图式和形象性的符号。抽象思维的抽象性使它具有生动性、整体性的优点。
(二)非逻辑性
抽象思维不像抽象(逻辑)思维那样,对信息的加工一步一步、首尾相接地、线性地进行,而是可以调用许多形象性材料,一下子合在一起形成新的形象,或由一个形象跳跃到另一个形象。它对信息的加工过程不是系列加工,而是平行加工,是面性的或立体性的。它可以使思维主体迅速从整体上把握住问题。抽象思维是或然性或似真性的思维,思维的结果有待于逻辑的证明或实践的检验。
(三)粗略性
抽象思维对问题的反映是粗线条的反映,对问题的把握是大体上的把握,对问题的分析是定性的或半定量的。所以,抽象思维通常用于问题的定性分析。抽象思维可以给出精确的数量关系,所以,在实际的思维活动中,往往需要将抽象思维与形象思维巧妙结合,协同使用。
(四)想象性
想象是思维主体运用已有的形象形成新形象的过程。抽象思维并不满足于对已有形象的再现,它更致力于追求对已有形象的加工,而获得新形象产品的输出。所以,抽象性使形象思维具有创造性的优点。这也说明了一个道理;富有创造力的人通常都具有极强的想象力。
(一)抽象性
抽象性是形象思维最基本的特点。形象思维所反映的对象是事物的形象,思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念,其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图象、图式和形象性的符号。抽象思维的抽象性使它具有生动性、整体性的优点。
(二)非逻辑性
抽象思维不像抽象(逻辑)思维那样,对信息的加工一步一步、首尾相接地、线性地进行,而是可以调用许多形象性材料,一下子合在一起形成新的形象,或由一个形象跳跃到另一个形象。它对信息的加工过程不是系列加工,而是平行加工,是面性的或立体性的。它可以使思维主体迅速从整体上把握住问题。抽象思维是或然性或似真性的思维,思维的结果有待于逻辑的证明或实践的检验。
(三)粗略性
抽象思维对问题的反映是粗线条的反映,对问题的把握是大体上的把握,对问题的分析是定性的或半定量的。所以,抽象思维通常用于问题的定性分析。抽象思维可以给出精确的数量关系,所以,在实际的思维活动中,往往需要将抽象思维与形象思维巧妙结合,协同使用。
(四)想象性
想象是思维主体运用已有的形象形成新形象的过程。抽象思维并不满足于对已有形象的再现,它更致力于追求对已有形象的加工,而获得新形象产品的输出。所以,抽象性使形象思维具有创造性的优点。这也说明了一个道理;富有创造力的人通常都具有极强的想象力。
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