Question

选择一到两篇新闻宣传文章,进行分析述评(重点分析观点与事实是如何结合到一

Answer 1

问：选择一到两篇新闻宣传文章,进行分析述评(重点分析观点与事实是如何结合到一

答：《｜广州芳村的26天：成功围剿变异毒株“德尔塔》

答：# 标题方面： 采用复合式标题中冒号式标题的形式，关系是同位、细节补充、分层说明。冒号前的标题阐明时间范围与事件发生的地点，冒号后说明事件活动的中心，二者共同构成本篇报道的核心主题。 # 导语方面： 采用描写式和设问式，用设置悬念的方法吸引受众，且尊重新闻写作的规律，突出新闻文化的简洁之美。概述作为广州核心疫区的荔湾芳村防控新冠变异毒株“德尔塔”的26天总体局势，并提出设问“居民要生活，学生要高考，生老病死仍在循环，封控中的芳村如何应对？”，使导语整体富有张力，能够产生磁吸效应。 # 题材选择方面： 以小见大，本篇特稿从小处着手，将时代背景下的广州抗疫问题以微观角度来剖析，纵深的看，注重新闻的题材与时代背景的结合，避免空泛的说教。特稿主体从不同角度剖析本次事件的人物和措施——本次疫情中的高考生、居民、社会工作人士、抗疫工作者以及物资交通运输等分级分类的防控具体措施。选择读者真正关注的生活中的点点滴滴来发掘报道题材，表现“小人物，大问题”，在题材选择上着重具有普遍关注、具有普遍阅读兴趣的题材，人物很小，但反映出的社会问题很大，社会辐射力很强。

答：从大处着眼，小处着手，从具体的新闻事件入手，以小见大。 在反映广州芳村抗疫的问题上，从普通百姓的故事落笔，这样可使报道有了亲近感，拉近了报道与读者的距离，变抽象为具体。关注人群的命运和生存状态，并进行深入的观察和思考。 表达特色方面： 1. 重视细节写作，精彩传达事实。细节是特稿的主要事实，逼真描写细节，才能揭示事物的本质；通过细致入微的细节白描，生动、传神地传达事实的真相，给受众营造想象的空间，深深地打动人心，这正是文字的魅力。纯粹图象的报道，绝不可能产生这样的效果。 2. 写广州高三女生崔晓琪的故事里，从“像往常一样上完晚自习”、“突然，一辆救护车开来”、“居委会来人急急敲门”渲染了紧张氛围，表现出本次疫情来得猝不及防，作为住在密切接触者对门的崔晓琪有些后知后觉。 3. 写车司机兰姐在出租车的20多天生活里，有个细节“把车窗开个手指宽的缝隙，再开着空调”表现出了她对自己情况的谨慎。所有的细节描写都是建立在真实基础上，细节描写比直接用概括性语言效果要好得多。 新闻价值方面： 本篇纪实特稿有价值追求，也有灵魂。本篇深度报道有多个信息源，以其贴近生活、反映时代的主题，也通过丰富生动的细节描写，采用讲故事的方式呈现出来。

答：新闻稿件需要给你吗？

问：观点和事实是如何结合到一起的

答：在题材方面里

问：如何进行舆论引导的？

答：**新闻述评** 新闻述评是一种特别的文体，它既不像纯粹的新闻报道那样只陈述事实，也不像评论那样只发表观点。它是“关于新闻的新闻”——它既报道事实，又在报道中穿插分析和评论，意在通过评说引导读者深层次地理解新闻事实。 在提供新闻事实的同时，新闻述评还会对这些事实进行必要的分析和评价。这种分析，能够帮助读者认识到新闻事实背后的深层含义，从而揭示出新闻事实本身的逻辑力量。通过这种方式，新闻述评引导读者更加深入地观察和理解现实生活中的矛盾和斗争。 新闻述评之所以重要，是因为它满足了现代社会中受众对于深度新闻观点的需求。在信息爆炸的时代，单纯的新闻报道往往无法满足人们对新闻背后的深度思考和判断的需求。而新闻述评正是提供了这样一个平台，让记者可以表达自己独特的观点和分析，为读者提供更有价值的新闻视角。 此外，新闻述评的出现也在一定程度上打破了媒体报道的同质化现象。在信息传播高度发达的今天，媒体间的同质化竞争愈发激烈。而新闻述评作为一种深度报道形式，能够突显媒体和记者的独特视角和思考，增强新闻作品的可读性和贴近性，为媒体在竞争中脱颖而出提供了有力支持。 在撰写新闻述评时，应以叙述新闻事实为主，但同时也要注意穿插必要的分析和评论。通过围绕新闻事实进行分析、议论和评价，可以更深入地挖掘和理解新闻事件背后的意义、影响和发展趋势。这样的新闻作品不仅能够满足读者的信息需求，还能够引导他们进行深入的思考和判断。

答：特稿的结尾处体现了记者的匠心独运，是报道的高潮部分，也是全文中最重要的部分……它让人回味，令人深思，含英咀华，意蕴深长。挖掘出主人公之一崔晓琪的一段耐人寻味的引语——“崔晓琪将微信昵称改成了“阴性”，等待着解封的那天。

问：如何评价这则新闻

答：观察角度细致，立意独特，让人眼前一亮。 这种答法非常聪明，聪明在哪？ 一、小切口，都找的是小标题里的单个字，如爱、有、无。 二、会阐释。爱什么？有什么？无什么？都结合新闻内容进行了概括总结。 三、可复制。这是最聪明的一点，只要你会写“爱”，就会写“有”，继而也就知道如何写“无”，在有限的时间里可以省略很多思考之繁琐，提高答题速度。 新冠病毒不仅侵害健康，还阻断交流，弱化健康的思考。当单一的自我肯定与保护成为一种正确的时候，撕裂就成为一种现实！在这种情况下，报道就是平静而固执的搭桥，提问是一种表达，聆听就会开启观点的多元。

答：# 观察角度细致，立意独特，让人眼前一亮，能够看到寻常人不容易看到的特点 ## 一、小切口 都找的是小标题里的单个字。 ## 二、会阐释 具体到事例，生动描写。方法，情感都结合新闻内容进行了概括总结。 ## 三、可复制 这是最聪明的一点，只要你会写“爱”，就会写“有”，继而也就知道如何写“无”，在有限的时间里可以省略很多思考之繁琐，提高答题速度。 新冠病毒不仅侵害健康，还阻断交流，弱化健康的思考。当单一的自我肯定与保护成为一种正确的时候，撕裂就成为一种现实！在这种情况下，报道就是平静而固执的搭桥，提问是一种表达，聆听就会开启观点的多元。