Question

请看问题补充（数学的）。。要算式，不要方程。

有三年级和五年级的同学一共273人，每个五年级的同学帮助3个三年级的同学学习，最后还有5个三年级的同学没人帮助。三年级和五年级的同学各有多少人？

四个小朋友一起来做竞赛题，过了一个星期后发现小王做的题目数是小张的3倍，小丽做的题目数是嚣张的两倍多3题，小明比小张做得还少5道，并且做题最多的比最少的人多了29道，那么四个人一共做了几道题？

图中一共有几个不同的三角形

如图，讲1、2、3一直到25填入下面的方格中，使得每行每列和对角线上的三个数字和相等，那么△应该是几？

按规律填数：1、1/2、2、1、3、3/2、（）、（）……
4/67、2/15、16/53、16/23、64/39、( )……

把算式补充完整





Answer 1

1.273-5=268

五年级268除以（1+3）=67人

三年级67*3=206人

 

2   ,29-5=24道（提示小王比小张多做了24道）

24除以2=12道（小张做了12道）

  答案： 12*3+12*2+3+12+12-5

         =36+27+19

         =82道

 

3.共有4个不同的

 

4.三角形是8（和是65）

 

 

1、1/2、2、1、3、3/2、（4）、（2）……（第一个到第三个依次加1，第2个到第4个依次加1/2

  4/67、2/15、16/53、16/23、64/39、( 18/31  )……（http://zhidao.baidu.com/question/412546602.html的问题）

45

8

80

30

14

55

图片看能不能放大，望采纳。

Answer 2

1、273-5=268人（就是有268人有对应关系）
一个五年级帮助三个三年级，则可以看成是四个人一组，共有268/4=67组
则五年级人数：67*1=67人
三年级人数：67*3+5=206人

2、由题可知：小王=3*小张
小丽=2*小张+3
小明=小张-5
小王-小明=29（小王做得最多，小明做的最少）
所以有最后两个式子可知：小王与小张相差29+5=34道题，又由第一个式子可知小张做了34/(3-1)=17道题，四人共做：小王+小丽+小明+小张=7*小张-2=17*7-2=117道
算式为：（29+5）/（3-1）=17;17*7-2=117

追问

还有别的会不会了捏~~~

Answer 3

1、（273-5）/4=67人————五年级人数
273-67=206人—————三年级人数
或：67*3+5=206人

2、

Answer 4

1、273-5=268人（就是有268人有对应关系）
一个五年级帮助三个三年级，则可以看成是四个人一组，共有268/4=67组
则五年级人数：67*1=67人
三年级人数：67*3+5=206人

我只会这一道