Question

趴求 、 跪求 ：九年级化学、物理期末小综合答案，不全也行。在线等一个小时。

Answer 1

初三化学试题
可能用到的相对原子质量:
（ H-1 C-12 O-16 N-14 K-39 I-127）
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。请将正确答案填在下表中）
1．2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是
A．焰火表演 B．霓虹灯表演 C．音乐喷泉 D．气球升空
2．下列气体中会污染空气的是
A．氮气（N2） B．氧气（O2） C．水蒸气（H2O） D．二氧化硫（SO2）
3．在化学变化中下列哪一种微粒不能再分
A． CO2 B．H C． HCl D． H2
4． 下列各组物质中，前者是氧化物，后者是混合物的是
A．胆矾 纯碱 B．液氧 碘酒
C．冰水共存物 洁净的空气 D．盐酸 加碘食盐
5．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化②氧气③空气④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是
A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④
6． 下列有关化学用语的表述正确的是
A．2N2表示4个氮原子 B．氩元素符号：ar
C．MgCl2的名称：氯化镁 D．碳酸根的化学式：CO32-
7. 科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是
A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动
B．“纳米车”分子不是由原子构成的
C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的
D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动
8. 下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是

9．已知氮原子核内有7个质子。科学家已研究出高能微粒N5+，则有关说法正确的是
A．N5+是由5个氮原子构成的单质 B．N5+中只有质子，没有中子和电子
C．每个N5+中含有35个质子和34个电子 D．N5+中含有35个质子和35个电子

11．2010年广州亚运会大力推广“LED”绿色节能光源。砷化镓(GaAs)是光源材料，Ga为+3价，As的化合价为
A.－3 B.－5 C.＋3 D.＋5
12.下列粒子中属于阴离子的是

13．薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的香。下列有关薄荷醇的说法正确的是
A．薄荷醇不属于化合物
B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1
D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76．9％
14．右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是

A．气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气
B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水倒流入试管底部，导致试管炸裂
C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
15. 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

16．可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法在实验室制取氧气。下列是反应生成氧气和氯化钾的质量与反应时间的关系坐标图，其中合理的是

二、填空题（本题有5小题，共24分）
17．（7分）（1）用化学符号表示：
①2个氢原子： ②3个铝离子：
（2）构成物质的微粒有：A.原子；B.分子；C.离子。试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空。
①氧气： ②铁： ③氯化钠：
（3）下列符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④ ⑤2PO43-
表示分子个数的是 ；表示1个离子所带电荷数的是 。
18．（4分）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质混合物的是 ，纯净物的是 ，
属于单质的是 ，氧化物的是 。（均填容器下的代号

19．(4分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

(1)氯原子的核电荷数是 ；钠原子与氯原子的最本质区别是 ；
(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是 原子；Na+的结构示意图是 (填字母)。
20．(4分)2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
(1)在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是 。
A．采用水循环为场馆降温 B．用竹、藤等天然材料建造场馆 C．构建生态绿化墙面
(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如右图所示)在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把 能转化为电能。
（3）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示

21．（5分）某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交 替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 。写出该反应的文字表达式 。
（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种） 。
三、实验题（本题有2小题 ，共 20分）
22．（12分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。

⑴写出带标号的仪器的名称：① ；② ；
⑵向气体发生装置内加入药品前，必须 ；
⑶a实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的制取装置是 ；
b实验室若用双氧水制氧气的反应文字表达式为 ，
反应中，MnO2起 作用，加快了H2O2的分解。
⑷乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ；收集装置是 ；
(5)甲烷（CH4）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是_________________ ________。
23.（ 8分）做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。
[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
[查阅资料1]
（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4（黑色）和Fe2O3（红褐色）两种[FeO（黑色）极易被氧化为Fe2O3]；
(2)铁的氧化物均能溶于盐酸或硫酸的溶液。
(3)铁单质也能与盐酸或硫酸的溶液反应，生成氢气。
[实验探究]
将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入____ _溶液，观察到的现象是__ ___，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。
[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
Fe3O4 Fe2O3 铁
分解温度/℃ 1538 1400 —
熔点/℃ — — 1535
[查阅资料2]
（1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：
（2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4。
[理论探讨]
根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在___ __之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。
[拓展延伸]
（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须____ _；
（2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的文字表达式 ；
（3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。
四、计算题（本题 8分）
24．(8分)我国从1994年开始强制食盐加碘，即在食盐中加入碘酸钾(KIO3)，以防治碘缺乏病的发生，今年将适当下调现行食盐加碘量。各地将根据本地区实际情况作相应调整。深圳已率先作出调整，由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。
(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为 ；它受热易分解，烹饪时，添加加碘食盐应注意 。
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为 ；(保留至0.1％或用分数表示)
(3)请为我市某企业计算：售往深圳的加碘食盐每袋(500g)应比调整前少加碘酸钾多少毫克。九年级化学期末试卷
（考试时间120分钟，满分：100分）

温馨提示：答案必须写在答题卷上，否则不能得分。

可能用到的相对原子质量： K—39 O—16 C—12
H—1 Cl—35.5

一、选择题（本题15小题，每题仅有一个正确答案，每题2分共30分）
1、奥运火炬在神州传递，下列情景中蕴含着化学变化的是
A．彩旗飘扬 B．气球升空 C．火炬燃烧 D．声音远扬
2、参与节能减排是每一位公民应尽的义务。下列不符合节能减排要求的是
A．尽量使用一次性餐具 B．用布袋代替塑料购物袋
C．关闭电器后拔掉插头 D．杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象
3、市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指
A．单质 B．分子 C．原子 D．元素
4、下图中的符号表示2个氢原子的是

5、下列物质中，属于纯净物的是
A．汽水 B．液氧 C．碘酒 D．食醋
6、下列图示实验操作中，正确的是

7、为了把思茅建设成卫生城市，下列措施中，你认为不可行的是
A．使用清洁能源代替烧柴 B．实施绿化工程，防治扬尘污染
C．分类回收垃圾，并露天焚烧 D．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染
8、下列化学反应中，属于分解反应的是
A．4P+5O2 点燃 2P2O5 B．Fe+CuSO4 == FeSO4+Cu
C．CaCO3 高温 CaO+CO2↑ D．Na2CO3+Ca(OH)2 == CaCO3↓+2NaOH
9、下列有关物质的区分方法不正确的是
A．尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐
B．澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳
C．闻气味可以区分白酒和白醋
D．观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体
10、对有关实验现象的描述正确的是
A．碳在氧气中燃烧放出白烟 B．干冰在空气中升华周围出现白雾
C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
11、除去CO中混有的少量CO2 的方法是
A．通过浓硫酸 B．通过澄清的石灰水
C．点燃混合气体 D．通过灼热的氧化铁
12、“神舟7号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是
A．反应物 B．生成物 C．消毒剂 D．催化剂
13、硫在密封的容器（内有空气）里燃烧，下图能正确表示容器里所盛物质的总质量变化（m）与时间（t）关系的是

14、奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊，在全球传递。它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图)，下列关于丙烷分子的说法不正确的是
A．丙烷分子由碳元素和氢元素组成
B．丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3∶8
C．丙烷分子由碳原子和氢原子构成
D．一个丙烷分子中含有26个质子

15、朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么
A．该原子是一种氢原子 B．该元素是金属元素
C．该原子核外有3个电子 D．该原子核带2个单位的正电荷

二、填空与简答（本题10个小题，每空1分，化学方程式2分，共40分）
16、、(5分)天然水中含有的部分杂质如下表所示：
溶 解 物 质 悬浮物质
主要气体 主要离子 生物生成物离子 细菌、藻类
及原生物、
泥沙、黏土等
氧气
二氧化碳
硫化氢等 钙离子、氯离子、
硫酸根离子
镁离子 NH4+、NO2－、
HPO42－、Fe3+、
H2PO4－等
请根据上表内容回答：
（1）写出“主要气体”中两种气体的化学式__________、__________；
（2）写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号________、______；
（3）写出由“生物生成物”中的离子组成的磷酸二氢铵的化学式__________。
17、（6分）写出有关的化学方程式：
（1）电解水_______________________________________________________：
（2）氢气做燃料___________________________________________________：
（3）高锰酸钾制氧气_______________________________________________。
18、(4分)化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从A.熟石灰、B.氧气C.天然气、D.干冰、E.活性碳、F.维生素、G.金刚石、H.硫酸这八种物质中，选择适当的字母序号填空。
（1）安在玻璃刀上划玻璃 ；
(2) 冰箱除臭剂 ；
（3）登山、潜水、急救病人 ；
（4）人工降雨 ；
19、(7分)下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A.B.C.D是四种粒子的结构示意图。

请你回答：
(1)氟元素的相对原子质量为 ；钙元素的原子序数为 ；
用化学符号表示+2价的钙元素_______；CaF2中F元素的化合价为 ________；
(2)X= ；
(3)A.B.C.D属于同种元素的粒子是 (填序号)；
(4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)；
20、(2分)“反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现。“乙基雌烯醇”(C20H32O)是一种违禁药品，它是由 种元素组成，该分子中碳、氢、氧原子的个数比 。
21、(3分)2008年初，我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK)。请回答：
(1)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为 ；
(2)醋酸钾的相对分子质量为 ，钾元素的质量分数为 (保留0.1%)。
22、(3分)下面示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中 表示氧原子、 表示碳原子，则：该反应的化学方程式为： ；该示意图说明了化学变化的实质是 。

23、(4分)5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。
A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同 C.分子不断运动 D.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)而实现。
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。
日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象：
。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入漂白粉、氯气等消毒剂，也可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。
24、（3分）(1)物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化。人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.
①采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是 。
②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是 。
25、（3分）某化学反应可用以下漫画图示表示，请根据图示回答：

（1）该反应的基本反应类型属于 反应。
（2）该反应生成的物质属于 。（填物质分类）
（3）分析以上漫画图示，你还能总结出的一条结论是 。

三、分析与综合（本题共6个小题，每空1分，化学方程式2分，31题6分，共30分）
26、（6分）在实验室里，取用药品，不能用手接触，不要把鼻孔凑到容器口闻气味。有些块状药品要用________夹取。如果没有说明用量，液体一般取用 ，固体 。酒精灯的火焰分为焰芯、 、 。玻璃仪器清洗后，如果内壁附着的水既不成股流下，也不 才算干净。
27、(4分)用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥漏斗：
能直接加热的玻璃仪器 ；吸取或滴加少量液体的仪器 ；使食盐加速溶于水的仪器 ；量取6.8mL溶液的仪器 。
28、(8分)以下是实验室制取气体常用的化学仪器。

请回答以下问题：
(1)写出仪器的名称：B : F_________: G _________: H________:
(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式： ；制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器： (填字母)；
(3)做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是： ；
29、(3分)如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b。 请回答：
(1)电解水时，将 转化为化学能；
(2)气体a为 ；
(3)实验室检验气体b的方法是 。
30、(3分)复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。
探究：研究常见物质组成

A、B、C都是研究物质组成的实验。从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的 ______，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。B实验是通过证明生成物中所含的______来推断水的组成的。而C实验与______(填实验代号)实验的方法相同。
31、（6分）氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，已知反应前混合物共15.5 g，反应完全后剩余固体10.7 g，问分解出氧气多少克？剩余固体混合物中二氧化锰多少克？（友情提示：化学方程式为2KClO3 2 KCl + 3O2↑）

2008——2009学年上学期期末试卷
九年级化学答案及评分标准
注意：化学方程式评分标准，化学式写对才可以开始给分，不完整只能得一分。
一、选择题（本题15小题，每题仅有一个正确答案，每题2分共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C A D C B A C C D B B D B A A
二、填空与简答（本题8个小题，每空1分，化学方程式2分，共40分）
16、（5分）（1）O2； CO2或H2S； （2）Ca2+或Mg2+； Cl-或SO42-；
（3）NH4H2PO4；
17、（6分）（1）2H2O 通电 2H2↑ + O2↑；
（2）2H2 + O2 点燃 2H2O ；
（3）2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ；
18、（4分）(1) G； (2) E； (3) B； (4) D。
19、（7分）（1）19.00； 20； Ga+2； -- 1。
（2） 8； （3） B、C； （4） B。
20、（2分）三； 20∶32∶1。
21、（3分）（1）24∶3∶32 ； （2） 98， 39.8%。
22、（3分）（1） 2CO + O2 点燃 2CO2；
（2）分子分解成原子重组成新分子（合理即得分）。
23、（4分）（1）B C。
（2）①过滤；②加入肥皂水搅拌泡沫多的是软水少的是硬水； ③蒸馏。
24、（3分）（1）混合物。（2）①温度。②氧气。
25、（3分）（1）化合反应。（2）氧化物或化合物。
（3）化学反应前后物质质量不变（合理即得分）。
三、分析与综合（本题共6个小题，每空1分，化学方程式2分，31题6分，共30分）
26、（6分） 镊子， 1-2mL， 盖满试管底部。
内焰、 外焰， 聚成水滴。
27、（4分，填序号号） ②； ③； ④； ③⑤。（多选少选不得分）
28、（8分）（1） B试管； F 铁架台； G水槽； H酒精灯。
（2） 2H2O2 MnO22H2O+O2↑；A、C、D、E、G；（多选少选不得分）
（3） 防止灼热的四氧化三铁使瓶底炸裂。
29、（3分）（1） 电能； （2） 氢气；
（3） 把带火星的木条放入试管看是否复燃。
30、（3分）氧气； 元素； B。
31、（6分）
解：设氯酸钾的质量为X （0.5分）
根据质量守恒定律氧气质量为15.5g-10.7g=4.8g ( 1 分)
2KClO3 2KCl + 3O2↑
149 96
X 4.8g ( 1 分)
149/96=X/4.8g ( 1 分)
X=7.45g ( 1 分)
二氧化锰质量为10.7g-7.45g=3.25g ( 1 分)
答：分解出4.8g氧气,剩余固体混合物中二氧化锰为3.25g ( 0.5 分)
（合理即得分）