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1、快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。
2、那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。
3、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。
4、她满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。
5、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
扩展资料:
人物活动包括外部情态(心理、肖像、动作、语言)和内心世界,二者是有机的统一体。
要写好人物,就必须注重观察。在现实生活中,我们每天都要和许许多多的人交往:在家庭中,有父母和其他亲人;在学校,有老师和同学;在大街上,遇到的人就更多。我们都要仔细观察他们外部情态的特征性表现,进而深入他们的内心,了解他们的思想性格,学习长处,获取启示。
要把观察到的结果,得到的体会,记录下来以此激励自己。感染他人,就需要在文章中再现人物的音容笑貌、言谈举止。文章要反映社会生活,而社会生活的中心是人,可以这样说,生活就是各种各样人物的活动,因此,我们应把人物描写作为写好文章的重点。
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大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。
她满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。
她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。
姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
今天我好高兴哦!
快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。
那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦.
平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。.
她满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。
她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。
姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
今天我好高兴哦!
快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。
那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦.
平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。.
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大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。
她满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。
她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。
姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
今天我好高兴哦!
快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。
那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦.
平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。.
她满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。
她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。
姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
今天我好高兴哦!
快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。
那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦.
平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。.
追问
还可以再多发一点吗???
追答
兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.
奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅
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别人的想法不是特别重要,你自己认为自己做的对就好,但是也不能伤害自己伤害别人。
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