Question

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．在实验过程中：（1）打点计时器

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．在实验过程中：（1）打点计时器应该与______（选填“交流”或“直流”）电源连接；在闭合电键前，将小车放置在______一端；（选填“靠近滑轮”或“靠近打点计时器”）．（2）为了探究加速度与力的关系，应保持______不变（选填“m”、“a”、“F”）；为了直观地判断加速度α与力F的数量关系，应作出______图象（选填“α-F”、“α?1F”）．（3）为了探究加速度与质量的关系，应保持______不变（选填“m”、“a”、“F”）；为了直观地判断加速度α与质量m的数量关系，应作α?1mα?1m图象（选填“α-m”、“α?1m”）．

Answer 1

（1）打点计时器应该与交流电源连接，为提供纸带的利用率，应使小车停在靠近打点计时器处；
（2）该同学要探究小车的加速度a和力F的关系，应该保持小车质量m不变；根据F=ma，为了直观地判断加速度α与力F的数量关系，应作出a-F图象．
（3）要探究小车的加速度a和质量m的关系，应该保持拉力F不变，根据a=

F

m

，为了直观地判断加速度α与质量m的数量关系，应作α?

1

m

图象．
故答案为：（1）交流，靠近打点计时器．
（2）m，a-F
（3）F，α?

1

m