六年级有三个班,一班占全年级人数的3/10,一三班的总数比一二班的总数多1/6,三班调走15人就跟二班一样多
六年级有三个班,一班占全年级人数的3/10,一三班的总数比一二班的总数多1/6,三班调走15人就跟二班一样多,问全年级有多少人。要方程,要代数方法。...
六年级有三个班,一班占全年级人数的3/10,一三班的总数比一二班的总数多1/6,三班调走15人就跟二班一样多,问全年级有多少人。
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设:二班人数占全年级X%。
因为一班占全年级人数的3/10,所以二三班总人数为1-3/10=7/10.
所以,(1-X)÷(X+3/10)=1+1/6=7/6
X,即二班人数与一班人数相同,占全年级总人数的3/10,三班则为1-3/10-3/10=4/10=2/5
因为三班调走15人就跟二班一样多,
所以全年级人数为15÷(2/5-3/10)=150人。
因为一班占全年级人数的3/10,所以二三班总人数为1-3/10=7/10.
所以,(1-X)÷(X+3/10)=1+1/6=7/6
X,即二班人数与一班人数相同,占全年级总人数的3/10,三班则为1-3/10-3/10=4/10=2/5
因为三班调走15人就跟二班一样多,
所以全年级人数为15÷(2/5-3/10)=150人。
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追问
还是没有明白,(1-X)÷(X+3/10)=1+1/6=7/6
能解释下吗?
追答
X是二班的百分比
1-X,是一班与三班总数的百分比
X+3/10,是一班与二班总数的百分比
所以,列方程(1-X)÷(X+3/10)=1+1/6=7/6
【因为一班占全年级人数的3/10,所以二三班总人数为1-3/10=7/10】
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这一步,没什么作用,可以略去。
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