Question

有关新材料作文的问题

新材料作文是一定要从出题人的角度吗。为什么我们学校的老师批改我们的作文时候都是按照是否切合题意的呢，而且角度只有一个，凡是不同角度的都是45以下。我好迷茫啊，是一定要按照题目的唯一角度并入千篇一律的大军，还是可以发掘多角度立意，写出不同的作文。好迷茫啊，快高考了啊。。。。我是广东考生

Answer 1

新材料作文的定义及高考作文命题趋势

所谓“新材料作文”，即提供材料或图画并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。它是介于传统材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式，我们可把它叫做新材料作文或后话题作文。

由此可知，这种作文模式比话题作文更具开放性，考生可发挥的空间更大。相对于传统的材料作文和话题作文来说，它更能开拓学生的思维空间，同时，又能有效杜绝作文中“放野马”现象的发生。

这几年的高考作文命题中，新材料作文题的比重呈逐年上升的趋势，所以，我们对此应该予以重视。

思维方法示例

方法一：全面把握材料，重点突破关键句

示例：野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路。当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。

猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。

请就以上材料自选角度写作，题目自拟，立意自定。

审题方法：找关键句。纵观材料，第一段是写野兔的“性格”及生活习性。第二段是写猎人利用野兔的这一生活习性“设关待兔”。其中，关键句“兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了”是审题立意的切入点。

参考立意：走熟悉的路也会摔倒，不能用一成不变的眼光去看待不断变化的世界，“别摔在熟悉的路上”。

方法二：突破生活表象，挖掘材料寓意

示例：哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔起。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，弟子们都来了，但哲学家没来。他的弟子看到满地茂盛的庄稼无一根杂草，终于悟出了一个道理：欲无杂草，必须种上庄稼。

选择一个角度构思作文，立意自定，文体自选，题目自拟。

审题方法：“无”与“有”是两个抽象的概念，材料中指出要“无草”，就要“有庄稼”，这是含义深刻的比喻。“草”喻指生活中的假、恶、丑，“庄稼”喻指真、善、美。此类材料审题时要注意化抽象为具体，这样一来，思路就开阔了。

参考立意：要使一个人没有贪心，就必须用良心占据他的心灵；要使一个人没有虚荣，就必须用真诚占据他的心灵；要使一个人没有怨恨，就必须用宽容占据他的心灵；要使一个人不再麻木，就必须用清醒占据他的头脑；要使一个人不再冷漠，就必须让爱心充满自己的心灵来感化他等。关键要把握生活的大网，以小见大。

方法三：由浅入深，寻找最佳立意层面

示例：某年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。

根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。

要求：1.必须按书信格式作文。2.题目自拟。3.所写内容必须与给定的材料相关。4.不少于800字。5.不得抄袭、套作。（某年江西省高考作文题）

审题方法：1.关键词语、句子：“助鼠为患”。2.几组联系：田鼠与人类、人类与田鼠天敌、田鼠与天敌。3.材料寓意：生态失衡、环保。

立意示例：1.一条孤独的眼镜蛇致人类的一封信：破坏环境导致生态失衡，人类自食恶果。（自然现象层面）2.一只忧患意识强烈的田鼠致人类的一封信：鼠无远虑，必有近忧；盛极而衰，乐极必悲。（哲学层面）3.一只泣血的猫头鹰致人类的一封信：天生万物皆平等，人类残害何太急。（伦理道德层面）

以上三则立意，第一则立意停留在自然现象的层面，能想到这一点的同学比较多，也比较容易写，但很难写出新意，停留在这个层面的作文，容易出现“千人一面”的现象；第二则立意则进入到哲学层面，比第一则立意更深刻，更容易写出新意；第三则立意则上升到伦理道德的层面，可以说是三则立意当中的最高层次，以这则立意作文，容易让阅卷教师眼睛为之一亮，更容易“出彩”。这就是“由浅入深，寻找最佳立意层面”。

Answer 2

不一定，这要视题目的情况而定，当然这是一种比较稳妥的思路。
1、最稳妥的审题立意的办法就是归纳给定材料主旨，以主旨为话题写作。
2、多则材料则最稳妥的办法就是去异存同法，找出各材料之间的共同之处，然后以此为话题立意写作。
3、务必学会辩证思维去审题立意写作，这样作文才能深刻。辩证法告诉我们，任何一个命题的对面都存在着另外一个命题。
祝你取得好成绩！

Answer 3

概念
家庭教育目的的父母让她去，让孩子自己的成长！父母的溺爱让孩子去经历磨练，使孩子们永远也长不大，缺乏生存的能力，无法忍受挫折和打击。
2。人才的地方保护主义增长，业务增长，过度保护实际上是伤害，其实，是为了让企业逐渐失去竞争力。事件的辩论风格

母亲陪着女儿去上大学，爸爸妈妈爷爷奶奶全出动护送孩子上大学，考霸行为，有几个考上北大，但无法适应大学生活，沉迷于网络，并最终由北京大学鼓励人们几次。

Answer 4

概念
从家庭教育目的的父母让她去，让孩子自己的成长！父母的溺爱让孩子去应该经历磨练，使孩子们永远也长不大，缺乏生存的能力，无法忍受的挫折和打击。
2。地方保护主义增长的人才，业务增长，过度保护实际上是伤害，实际上是使企业逐步失去竞争力。风格

争论的事件

母亲陪着女儿去上大学，爸爸妈妈爷爷奶奶全出动护送孩子上大学，考霸行为，几个考上北大，但不能适应大学生活，沉迷于网络，最终鼓励人们几次由北京大学。