Question

如何提高领导干部的政治能力

Answer 1

（一）切实加强和深化自身的党性修养。党性修养对领导干部来说是一个本质的修养，是世界观、人生观、价值观的修养，党性修养的程度，决定一个领导干部觉悟的高低，做为领导干部，如果不加强理论学习和思想改造，党性修养就会经受不住执政的考验、改革的考验和反腐败的考验，就会迷失政治方向。我们正处在纷繁复杂的社会之中，所以每一位领导干部一定要不断地学习马克思主义哲学，学习邓小平建设有中国特色社会主义理论和江总书记“三个代表”重要思想，要在加强学习和改造中不断反省自己。要按照“八个坚持，八个反对”的要求，经常对照检查自己的言行，改进自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风，树立正确的人生观、世界观和价值观，从而不断提高自身的价值。要端正党风、廉洁奉公，拒腐防变，抵制拜金主义、享受主义和奢靡之风，强调节俭原则，秉承艰苦风斗的作风。
（二）不断更新和转变思想观念。面对经济全球化的浪潮，政治思想多样化、价值观念多样化，作为领导干部必须头脑清醒、政治立场坚定，要坚持四项基本原则，坚定不移地走中国特色的社会主义道路。要政治敏锐，有敏锐的洞察力与反应力。同时具有高超的应变能力，头脑清醒冷静，能有效地应对突发事件和危机管理。同时，要有忧患意识，没有忧患意识是可悲的。忧患意识是一种生存感悟，也是一种工作理念，源于对事物发展规律的深刻认识。面对地震预报难题，面对防震减灾的责任，面对汶川地震的总结和反思，我们必须有良好的心理准备，立足长远，面对现实，开拓进取，有了这种强烈的危机感，使命感、责任感和忧患意识，就会加强锻炼，提高能力，完成好承担的任务。
（三）要加强学习、善于学习，借鉴他人的经验为己服务。书是人类文化成果的汇集和总结，向书本学，博览群书，做“知识杂家”，是基层领导提高能力素质的有效途径。基层领导只有不断地通过广泛学习各种书本知识来充实自己，才能跟上“知识爆炸”、“知识更新”的时代步伐。21世纪是一个终生学习的世纪。基层领导干部应当刻苦地学习和钻研业务，具有丰富坚实、精深的专业知识和地震工作实践经验。这就要求我们要大讲学习，掌握现代学习的规律和特点，做学习的典范。不仅要刻苦学习党的方针政策，同时还要学习管理、哲学、社会学以及地震专业知识等。只有通过学习，孜孜不倦地去研究、去探索、去挖掘知识的内涵，才能不断的提高领导能力和工作水平。不仅要自己学，还要把本单位建成学习型组织。只有建立一个终身学习的体系，达到学以立德、学以增智、学以致用，才能不断完善自我，超越自我，才能适应岗位职责的要求，做好本职工作。
（四）全面地锻炼和提高领导能力。领导即是一门科学，又是一门学问。怎样提高领导水平对于领导干部来说是一个重要的课题。要提高领导能力，首先要求我们要注重调查研究，善于科学决策，一切从实际出发，按照实际情况进行科学决策。要大胆创新，勇于开拓进取。创新是发展的不竭动力，只有创新，才有发展。要根据客观情况的变化，不断调整工作思路，不断有新的创新，用开阔的视野，战略的眼光，寻找比较优势，把握发展机遇，增强工作的前瞻性和预见性，地震事业才会不断地向前发展。勇于实践，大胆实践，是提高基层领导能力素质的必由之路。提高基层领导的能力素质，实际上是提高基层领导的实际工作能力，能力大小反映了综合素质的高低。基层领导要按照党和国家的方针政策和上级的指示精神，创造性地制定本单位的工作目标和实施方案，保证上级有要求，本单位有行动，工作件件有落实，事事有回音。最大限度地争取职工的支持和拥护。有了职工的支持和拥护，我们的事情就好做，就能够全面完成各项任务。
（五）增强民主作风和公仆意识。领导干部要有真正的民主作风，不能独断专行。要转变观念，强化服务理念，增强公仆意识。因为公仆意识是对民政治中主权在民、民为邦本、权由民赋、掌权为民这种权利与义务的认同和自觉。有了公仆意识才能一切为了人民群众，一切依靠人民群众，虚心向人民群众学习，杜绝主观武断的作风，做到想干事、会干事、干成事。
总之，领导干部只有不断加强政治理论学习，加强理论修养，加强道德修养；不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界；注重思想改造，深化党性修养，刻苦地学习和钻研业务知识，自身的综合素质和能力才能得到锻炼和提高，与时俱进能力才会随时代的发展不断的增强，才能适应岗位职责的要求，防震减灾事业才会更加辉煌。

Answer 2

一、认识德育工作的重要性 

二、认清德育工作的目标 

三、注重德育工作的实效性 

1. 加强教师的自身素养，立德树人，首先立己，有什么样的老师就会有什么样的学生，就像俗话所说的“近朱者赤，近墨者黑”，做到为人师表。其实，一个学校就是一个大的家庭，有什么样的师风，就有什么样的校风，有什么样的校风，就会有什么样的学风。起到榜样的作用，才会为学校德育工作起一个好的开端。

2. 抓好学生的心理健康教育。

3. 做好法制宣传工作。
   

4. 做好各种安全事故的防范工作。

5. 与家长合作，加强与家长的联系与沟通。